本書內(nèi)容包括：一個被猜忌的忠臣——周公姬旦；從獄吏到丞相——蕭何；運(yùn)籌帷幄的謀圣——張良；善用奇計(jì)的謀臣——陳平；華夏第一相——管仲；大器晚成的布衣宰相——公孫弘。

本書順應(yīng)國家大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的建設(shè)與發(fā)展需求，旨在幫助高校學(xué)生近距離接觸、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的原典原著。全書以原典導(dǎo)讀的形式展開行文，從浩如煙海的文獻(xiàn)典籍中選擇若干經(jīng)典篇目，按照經(jīng)、史、子、集的順序編排。導(dǎo)讀內(nèi)容包括：對文章所出自的著作撰寫簡明的書目介紹；對文章中的疑難詞語作簡要的注釋和注音；各節(jié)后出示若干思

《資治通鑒》是中國第一部編年體通史，由北宋司馬光主編的，鑒前世之興衰，考當(dāng)今之行失。生動展現(xiàn)了從戰(zhàn)國到五代十國、16朝1362年的歷史。全書以時間為綱，事件為目，內(nèi)容以政治、軍事的史實(shí)為主，再拓寬到經(jīng)濟(jì)、文化、民族、人物等多個方面。《漫畫資治通鑒》精選了歷朝中影響歷史進(jìn)程的事件和人物，用極簡的文字、幽默的對話、鮮活的漫

本書主要內(nèi)容包括：《漆永祥：“胡無百年運(yùn)”抑或“運(yùn)氣方隆盛”的迷思臆解——朝鮮燕行使對清朝矛盾糾結(jié)的異類觀察與雨極判斷》《黃修志：喧嘩躁動：朝鮮王朝后期“小中華”思想的權(quán)力焦慮與話語爭論》等。

本書貫通古今，以重要?dú)v史事件和人物為線索，簡筆勾勒出中華上下五千年。本書內(nèi)容包括：史前時期；夏商周時期；秦漢時期；三國時期等。

本書內(nèi)容:古縣浮梁英才輩出,其中既有為政造福一方的循吏,也有隱居著書立說的鄉(xiāng)賢。他們的為官理念、哲學(xué)思想體現(xiàn)在其各種著述中,包括奏疏、書柬、序文等。雖然體式多樣,觀點(diǎn)各異,但筆下所議論的多是經(jīng)邦、治國、齊家、修身等話題,字里行間流露出正義感與使命感。本書精選這些論述,并作相關(guān)注解,以期弘揚(yáng)和傳承,留下一份豐富的文化遺產(chǎn)

"本書以提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)為基點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。本書共分經(jīng)典國學(xué)文化、傳統(tǒng)節(jié)日文化、沂蒙紅色文化、大國匠心文化、魯南地域文化五大模塊，每一模塊共設(shè)五篇選文和一個綜合實(shí)踐活動，每篇選文共有閱讀提示、正文、拓展活動三部分內(nèi)容。本書依托中職語文教材，由課內(nèi)延伸到課外，由文本銜接到線上，拓展了語文教學(xué)時空，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生語

《廿二史札記》為清代史學(xué)家趙翼所著讀史札記，共36卷，所考實(shí)為廿四史，因其將新舊《唐書》、新舊《五代史》看成是分別反映同一時代的史書，不予分開考證，所以稱廿二史。作者意圖在總貫群史，故對每一部史書，先敘述著作沿革，評價其得失；然后提出一系列問題，再以原書排比史事，考證比較，并提出自己的見解認(rèn)識。其書注重經(jīng)世致用，旨在探

中華民族究竟可追溯到何時何地？秦始皇施行的是暴政還是政治理想？大唐盛世如何在安史之亂后一蹶不振？宋儒的思想為何救不了宋朝？本書作為從民國傳承至今的中國史入門讀物，將中華五千年歷史濃縮于一作。呂思勉先生用曉暢淺顯的語言，講述中華文明進(jìn)程中人人必知的典故，以文史大家的獨(dú)特視角，追索史實(shí)背后的深層動因與邏輯，理清文化變遷脈絡(luò)

《白話中國歷史》套裝共三本，分別為《白話中國史》《白話中國歷史常識》《白話三國史》。《中國史》從民族起源開始，敘述歷朝歷代史事直至民國開創(chuàng)；《歷史常識》選取歷史朝代變遷節(jié)點(diǎn)，從政治、軍事、文化等方面敘述朝代發(fā)展歷程；《三國史》從文學(xué)和史學(xué)的角度，對真實(shí)的三國與文學(xué)的三國進(jìn)行了細(xì)致的區(qū)分講解，并對重要人物、時間、戰(zhàn)爭進(jìn)行