本書是國內(nèi)第一本全面系統(tǒng)論述比較文學跨學科研究的專著，對跨學科研究的各個分支學科都進行了全面的理論概述與新穎獨到的探究。首先，將“文學與宗教”辟為專章，就蘊含著在不同文化中文學與宗教的關系差異性巨大的創(chuàng)新性思維，而將“文學與生態(tài)環(huán)境”作為專章也充分表現(xiàn)了跨學科研究的當代性。其次，在跨學科研究的每個分支學科都有創(chuàng)新性的學

本書按照學前兒童文學的基本理論和體裁分章編排，介紹了學前兒童文學的基本理論和學前兒童文學的文體知識，并在每張的后面分別按體裁安排作品導讀和創(chuàng)作練習。全書以基礎知識為指導、以能力培養(yǎng)為中心，一句基礎知識和作品導讀配置練習，進行鑒賞訓練和改編、創(chuàng)作訓練，是學習基礎知識、閱讀作品與創(chuàng)作實踐緊密結(jié)合。第二版中增加了“幼兒戲劇文

本期內(nèi)容共分五個欄目�！懊�家理論研究”聚焦中國近現(xiàn)代著名的文藝理論名家的文藝理論研討。本期的文章主要圍繞陳獨秀、方東美、梁宗岱及朱光潛四位理論家來展開，內(nèi)容涉及其文學理論、詩學理論及文化人格等方面的問題�！拔乃嚮�礎理論”欄目則主要偏重現(xiàn)當代文論中的重要問題的多視角展示，主要涉及典型論的泛化考論、文論關鍵詞“變”的研討、

《解讀心靈與歷史互動的奧秘》系季紅真五年以來的研究心血之作，囊括了她蕭紅研究的探險路程、將當代文學現(xiàn)象納入中國悠久文化時間流程的學術實踐、對中外新世紀文學的細致解讀，顯示了集畢生治學經(jīng)驗的方法論探尋。

劇本寫作教程

《小說修辭學》出版于1961年，以后再版多次，被列為西方現(xiàn)代小說理論的經(jīng)典之作�！睹绹�百科全書》將該書譽為“20世紀小說美學的里程碑”。本書主要討論了西方小說的歷史發(fā)展，梳理了小說技巧及其理論的演變，批判地考察了現(xiàn)代有關小說的流行觀點，建立了經(jīng)典的現(xiàn)代小說理論，為現(xiàn)代小說創(chuàng)作、批評和研究奠定了堅實基礎。書中提出的一些觀

《數(shù)字時代的敘事學：瑪麗-勞爾·瑞安敘事理論研究/中國符號學叢書》系統(tǒng)梳理了她的敘事思想，還原其理論建構(gòu)的學術與文化語境，勾勒其思想發(fā)展的內(nèi)在邏輯，評估其對敘事理論的貢獻以及對敘事研究發(fā)展的啟示意義，將她的敘事學概括為一條關于敘事性的情節(jié)演化線路：概念抽象——邏輯演繹——媒介變身——具身體驗，力圖通過四個焦點論題，即敘

《當代比較文學（第1輯）》突出“當代”二字，自然體現(xiàn)了對學術熱點、學科新生長點、前沿問題的關注，然而卻不盡是追新。瞻今追古，反思現(xiàn)代性，更是當代學問的題中之義。如克羅齊所說，一切歷史都是當代史，即所有的思想都應當打上當代頭腦思考的印記，這既是歷史的留存，也是任何一個“當代”給未來的預備。

當代西方最新文論教程

全書歸屬人文新視野叢書，該叢書以西方文藝理論研究為對象，每年出版一輯。本書對2016年度法學文學研究會年會所收集論文加以篩選，擇其優(yōu)，加以匯編而成。全書分為五部分，分別為方法論與總結(jié)、批評之批評、作品作家研究、戲劇研究、綜述。本書所錄文章皆立足本土文化語境與當代國際學術語境，從當下的實踐出發(fā)，拓展法語文學研究的國際視野