《漢英蒙對(duì)照?qǐng)D書(shū)館情報(bào)文獻(xiàn)信息詞匯》將成為少有的英漢蒙對(duì)照的圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)匯編之一。本書(shū)涉及范圍：圖書(shū)館學(xué)、圖書(shū)分類(lèi)法、情報(bào)學(xué)、文獻(xiàn)搜集、文獻(xiàn)整理與管理、情報(bào)檢索與咨詢(xún)、信息傳遞、分析研究、計(jì)算機(jī)、復(fù)制技術(shù)、編輯、出版、印刷、裝訂、wWeb及Internet等技術(shù)詞匯。

本書(shū)共設(shè)六章內(nèi)容，第一章對(duì)公共圖書(shū)館信息化管理的基概念及發(fā)展進(jìn)了梳理；第二章至第六章從公共圖書(shū)館資源管理信息化、知識(shí)管理信息化、用戶(hù)管理信息化、行政管理信息化及文化管理信息化等五方面出發(fā)，對(duì)公共圖書(shū)館信息化管理體系的建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)化的研究。

本書(shū)內(nèi)容包括高�！叭�全育人”體系,高�！叭�全育人”的環(huán)境,文化育人基本理論,高校文化育人現(xiàn)狀分析,高校圖書(shū)館文化育人的基本情況,基于“閱讀療法”開(kāi)展的高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新,基于動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)畫(huà)像技術(shù)開(kāi)展的高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新。

本書(shū)以高校圖書(shū)館讀者服務(wù)與檔案管理原理為基礎(chǔ),重點(diǎn)闡述圖書(shū)館與檔案管理的相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí),內(nèi)容涵蓋了圖書(shū)館讀者服務(wù)工作、圖書(shū)館讀者服務(wù)理論、新形勢(shì)下的讀者服務(wù)工作以及檔案管理工作、檔案管理的資源開(kāi)發(fā)、利用以及創(chuàng)新等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。本書(shū)可作為圖書(shū)館讀者服務(wù)和檔案管理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,總的來(lái)說(shuō),本書(shū)主要通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言、豐富全面的

本書(shū)通過(guò)介紹文獻(xiàn)資源建設(shè)的基本概念,分析了不同類(lèi)型圖書(shū)館的文獻(xiàn)需求,從價(jià)值鏈角度對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)配置工作做出進(jìn)一步理論探究,通過(guò)實(shí)證數(shù)據(jù)結(jié)合理論研究,對(duì)我國(guó)公共圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀做出了分析;最后將威海市圖書(shū)館作為地市級(jí)公共圖書(shū)館的實(shí)例,從文獻(xiàn)資源建設(shè)發(fā)展概況,館藏現(xiàn)狀分析、采訪(fǎng)與編目工作、特種文獻(xiàn)建設(shè),以及讀者決策采購(gòu)

本書(shū)介紹了閱讀推廣的基本內(nèi)容，分析了閱讀推廣的焦點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)新時(shí)期圖書(shū)館閱讀推廣、大學(xué)生閱讀推廣與校園文化建設(shè)、地方文獻(xiàn)閱讀推廣以及社區(qū)與鄉(xiāng)村閱讀推廣進(jìn)行闡述，并對(duì)新時(shí)期全民閱讀推廣的有效路徑進(jìn)行了探索。

本書(shū)屬于圖書(shū)館信息資源管理方面的著作，由高校圖書(shū)館與信息資源、高校圖書(shū)館信息資源采訪(fǎng)、高校圖書(shū)館信息資源的組織管理、高校圖書(shū)館信息資源的質(zhì)量管理、高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)的方法、高校圖書(shū)館數(shù)字信息資源建設(shè)、高校圖書(shū)館信息資源的共建共享、高校圖書(shū)館信息資源保障體系建設(shè)、高校圖書(shū)館信息資源評(píng)價(jià)幾部分組成，全書(shū)以高校信息資源為

公共圖書(shū)館古舊文獻(xiàn)管理與服務(wù)

本書(shū)定名為“藏書(shū)第一課”，旨在為初入藏書(shū)之門(mén)的朋友普及藏書(shū)知識(shí)；與資深藏書(shū)愛(ài)好者分享學(xué)習(xí)心得；從專(zhuān)業(yè)角度初探當(dāng)今的特色藏書(shū)之路。藏書(shū)的本質(zhì)是與時(shí)間做朋友，真正的好書(shū)歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)和磨礪。做時(shí)間的朋友，回歸閱讀的本質(zhì)，堅(jiān)守慢慢讀書(shū)、慢慢藏書(shū)的理念，堅(jiān)守內(nèi)心的選擇，用時(shí)間來(lái)選擇好書(shū)，享受研究書(shū)籍帶來(lái)的樂(lè)趣。藏書(shū)是一門(mén)博大精

本書(shū)通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的調(diào)查，分析建設(shè)東盟文獻(xiàn)信息資源保障體系的必要性、目標(biāo)、原則，提出構(gòu)建東盟文獻(xiàn)信息資源保障體系的基本框架，并從資源保障、服務(wù)保障及建設(shè)機(jī)制三方面探討建設(shè)東盟文獻(xiàn)信息資源保障體系的方法，從而形成東盟文獻(xiàn)信息資源保障體系的整體建設(shè)方案；豐富了我國(guó)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)和服務(wù)的理論內(nèi)涵，對(duì)我國(guó)圖書(shū)館學(xué)理論體系的