本書分為放射診斷學、超聲診斷學、核醫(yī)學、常見腫瘤病理特征及診斷共四篇，內(nèi)容包括對心血管、心臟、肺部等多種臟器疾病的X線、CT檢查、MIR診斷以及普通B超、彩色B超、彩色多普勒等在婦產(chǎn)科、心內(nèi)科等多個科室的應(yīng)用等。

本書主要介紹骨關(guān)節(jié)軟組織疼痛（骨關(guān)節(jié)炎、骨質(zhì)疏松、腰椎間盤突出癥、椎管狹窄等）、神經(jīng)血管性疼痛（帶狀皰疹、靜脈血栓、三叉神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛等）、腫瘤相關(guān)疼痛三大類老年常見疼痛疾病。全書分為7章，第一章為老年性疾病的生理特點，2-4章分別講述神經(jīng)血管源性疾病、脊柱關(guān)節(jié)退行病變、惡性腫瘤所帶來的疼痛癥狀，第5章為老年急救，

本書共分七章，重點講解教學媒體、教學設(shè)計、教學技能在數(shù)學學科中的應(yīng)用方法，具體介紹以信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育信息技術(shù)與數(shù)學課程教學整合的方法和學科教學案例的設(shè)計與應(yīng)用，通過實際的教學案例將理論與實際相結(jié)合，對教學改革和現(xiàn)代教育信息技術(shù)在數(shù)學教學中的應(yīng)用起到促進和推動作用。

《臨床診斷學實驗教程》詳細地介紹了醫(yī)學臨床診斷內(nèi)容，包括問診、全身各系統(tǒng)體格檢查、病例分析、心電圖檢查、體格檢查考核評估標準及部分基本操作技能；對臨床查體內(nèi)容講解清楚，與臨床緊密結(jié)合，可幫助醫(yī)學生掌握診斷學的基本功，綜合分析臨床資料并最終建立正確診斷思維的步驟，培養(yǎng)醫(yī)學生臨床技能和臨床思維能力。每節(jié)實驗后附有思考題，并

《醫(yī)學影像成像原理（供醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)使用）》理論部分內(nèi)容包括總論、模擬X線成像、數(shù)字X線成像、計算機X線體層成像、磁共振成像、醫(yī)學圖像存儲與通信技術(shù)6個項目，共30個學習任務(wù)，在具體內(nèi)容的編寫上，遵循“整體優(yōu)化，必需、夠用”的原則，避免內(nèi)容重復，力求精練、易懂、條理清晰。為滿足教學需要，《醫(yī)學影像成像原理（供醫(yī)學影像

《影像電子學基礎(chǔ)（供醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)使用）》內(nèi)容包括電工學、模擬電子技術(shù)學和數(shù)字電子技術(shù)學三大部分。其中，電工學包括第一章直流電路、第二章交流電路、第三章變壓器、第四章常用控制電器與電動機；模擬電子技術(shù)學部分包括第五章半導體及器件、第六章交流放大電路、第七章直流放大電路及集成運算放大器、第八章直流電源；數(shù)字電子技術(shù)學部

《現(xiàn)代主治醫(yī)生提高叢書：超聲科主治醫(yī)生500問（第3版）》的修訂在超聲基礎(chǔ)、心血管、腹部、婦產(chǎn)科、淺表器官、外周血管、超聲介入診斷和治療方面又新增加了50問，并對已有的內(nèi)容進行了再頭修訂，增加了新的技術(shù)和知識點，從而使新版書的內(nèi)容更加全面、系統(tǒng)，涉獵面更廣。

《中西醫(yī)結(jié)合亞健康研究新進展/中西醫(yī)結(jié)合臨床研究新進展大系》要求我把亞健康的研究也作為叢書之一總結(jié)一下，以期能好地推廣亞健康研究。為此，我和我的團隊把我們近十余年的工作進行了較系統(tǒng)的總結(jié)，遂成此書。《中西醫(yī)結(jié)合亞健康研究新進展》是以我們研究亞健康的歷程和工作總結(jié)，雖然取得一些成就，但也有不少謬誤之處，謹望同行專家及廣大

本書包括臨床分子診斷分析前與分析后中的相關(guān)內(nèi)容與質(zhì)量控制兩大部分。在臨床分子診斷分析前部分重點闡述了臨床分子診斷分析前的主要內(nèi)容與質(zhì)量控制，包括從臨床醫(yī)師申請醫(yī)囑到標本預處理，涉及了標本類別的選擇與采集流程、標本采集前注意事項、標本穩(wěn)定性、標本運輸、標本接收與處理以及標本的儲存等。在臨床分子診斷分析后部分重點闡述了臨床

本書從醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)工作崗位對從業(yè)者的綜合要求角度，將影像解剖、影像檢查技術(shù)、影像診斷，融合為一體，通過學習盆部檢查技術(shù)，掌握盆部影像檢查技術(shù)的優(yōu)點、缺點，適應(yīng)癥、禁忌癥、操作方法及圖像的處理技術(shù)，正確選擇各種檢查方法，并能對常見病作出初步診斷。