周念麗編著的《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)(第3版學(xué)前教育專業(yè)系列教材)》收納了目前我國以及世界各國關(guān)于學(xué)前兒童心理發(fā)展的最新理論和最新的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;除了以往對0-6歲兒童心理發(fā)展理論和研究的闡述,還介紹了胎兒的發(fā)展,并對影響學(xué)前兒童成長的人文環(huán)境作了剖析和論述。本教材共由三部分組成:第一部分由兩章構(gòu)成,綜述學(xué)前兒童心理發(fā)展的主要
0~3歲是人腦迅速生長的發(fā)育期,是人生認(rèn)知能力發(fā)展的最佳時期。3歲前嬰幼兒的認(rèn)知能力是其所有能力、技能、情感、行為習(xí)慣等發(fā)展的基礎(chǔ),是今后學(xué)習(xí)求知的基礎(chǔ)。《0-3歲嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展與教育》以兒童認(rèn)知發(fā)展理論為基本框架,借鑒國內(nèi)外有關(guān)嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的研究成果,針對幼兒園、親子園低齡段嬰幼兒開展教育活動的自身規(guī)律和實(shí)際需要,
《老年心理健康金鑰匙(修訂版)》主要內(nèi)容包括什么是老年期、什么是生理年齡、什么是心理年齡、老年人循環(huán)系統(tǒng)有哪些改變、老年人呼吸系統(tǒng)及消化系統(tǒng)有哪些改變、老年人泌尿、血液系統(tǒng)及性機(jī)能有哪些改變、老年人神經(jīng)系統(tǒng)有哪些改變、老年人腦電圖有哪些改變、健康老年人標(biāo)準(zhǔn)有哪些、老年期疾病的特點(diǎn)是什么等
男人心雖然不像海底針,不過對很多女性來說它仍是個難解的謎題。你是不是也會有這樣的疑問:"為什么男女的審美觀如此不同?""究竟怎樣的女人會令男人念念不忘?""他究竟為什么要和我分手?"如果,你也曾經(jīng)為這些問題煩惱過,請一定要翻開這本書。本書的作者作為一名有著豐富戀愛經(jīng)驗(yàn)的男性,將毫不保留地為你解密男性心理,解答你關(guān)于戀愛
《大學(xué)生心理健康教育》是一本關(guān)于大學(xué)生心理健康教育的理論性與操作性并重的教材,既重視介紹有關(guān)心理學(xué)的知識,闡明大學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn),又密切聯(lián)系大學(xué)生存在的心理問題,提供切實(shí)可行的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo)方法。
大學(xué)階段是人生成長發(fā)展過程中帶有轉(zhuǎn)折性的一個關(guān)鍵時期。大學(xué)生作為一個高素質(zhì)的群體,是未來社會希望之所在,所出現(xiàn)的一些心理問題也是大學(xué)生渴望有所成就所必須付出的某種代價。本書以提高大學(xué)生的心理素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),針對大學(xué)生中出現(xiàn)的生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)動機(jī)、自我定位、人際互動、情緒管理、愛情保健、人格發(fā)展、壓力應(yīng)對、挫折承受、網(wǎng)絡(luò)心理
性格寫在臉上,讀臉、看肢體語言、觀察細(xì)節(jié)……千萬不要以為您的孩子很簡單,幫您解開0~18歲孩子的心理行為之謎。改變孩子一生的心理學(xué),必須掌握!
廣州大學(xué)附屬中學(xué)鄧云洲校長主編的這本《與孩子一起成長》立足于家長,以青少年學(xué)生中常見的心理問題與困擾為主線,來探討當(dāng)青少年遇到心理問題和困擾時,作為家長,能為孩子做些什么,如何去幫助孩子渡過難關(guān),如何對孩子的成長給予正確的引導(dǎo),如何為孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境!杜c孩子一起成長》共有五編,分別是情緒情感、行為發(fā)展
《心理健康教育:陽光心態(tài)訓(xùn)練》是高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材,適用于高等職業(yè)院校各類專業(yè)的學(xué)生使用,也是供所有關(guān)心青年成長的教師、家長和社會工作者參考的讀物!缎睦斫】到逃宏柟庑膽B(tài)訓(xùn)練》應(yīng)用積極心理學(xué)的理論,關(guān)注、引導(dǎo)學(xué)生樂觀、積極、美好的品質(zhì),而不是盯著他們身上的短處,要認(rèn)識并塑造他們
一個人的性格決定著他的命運(yùn)。在孩子的成長過程中,性格貫穿于他的全部活動,是集中反映孩子心理健康與否的標(biāo)志。性格決定孩子未來的成就,而孩子性格的形成,又與家庭教育息息相關(guān)。因此,父母要以良好的言行影響孩子,用積極、正面的行為塑造孩子的性格,從生活中的點(diǎn)滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì),從而使孩子終生受益。