《新時代大學英語文化閱讀》是一本順應新時代發(fā)展，講好中國故事，傳播地方文化，適應我國新時代大學英語本土化教育需求的教材。旨在以新疆特色文化為載體，培養(yǎng)學生的英語文化閱讀能力和講好中國故事的能力。本書分為上、下兩冊，共十六個單元，內(nèi)容涵蓋新疆歷史文化和古跡、民俗民風、環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展、文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新等主題。選文皆

本教材立足于上海外語教育出版社出版的《全新版大學進階英語綜合教程》(第一冊)，精選每個單元課文中的經(jīng)典內(nèi)容，從詞匯、語法、句型等方面進行全方位地詳細解析，并提供任務清單，用于學生背誦打卡，默寫、翻譯及句子仿寫練習，使學生學以致用；本教材提供各類常見的四級作文題型的范文，并輔以核心詞匯及模板句型的講解，有效提高學生的寫作

本系列教材分為四冊，分冊主題在縱向上設(shè)定為“公民人格、文化自信、責任與擔當、科學素養(yǎng)”四大類，在橫向上結(jié)合大學英語四、六級�？荚掝}，陜西地區(qū)、國內(nèi)和國際文化組織內(nèi)容選材突出學生中心的育人導向，旨在從中外文化與審美體驗、公民教育與人文素養(yǎng)、信息技術(shù)與科學探索、哲學智慧與批判創(chuàng)新等方面培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，幫助學生得到全面發(fā)

本書以《高等學校英語應用能力考試大綱(2014年版)》和《高職高專教育英語課程基本教學要求(2009年版)》為依據(jù)，針對所有需要通過A級考試的學生編寫。書中涵蓋A級考試的聽力、語法、閱讀、翻譯和寫作五個專項內(nèi)容，在每個專項中，對A級真題的題型概況和命題規(guī)律進行了詳細分析，同時闡述了每個題型的解題技巧，并通過真題案例進行

本教材深入貫徹黨的二十大精神，以滿足全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家對人才培養(yǎng)的新要求為宗旨，以《大學英語教學指南(2020版)》為指導，是集思想性、科學性、時代性、民族性為一體的大學英語系列教材。本書選材豐富，價值引領(lǐng)落實立德樹人。教材每個單元設(shè)有一個統(tǒng)一的主題，設(shè)置明確的教學目標，圍繞主題和教學目標展開課前、課中、課后的

《中國的風氣》是魯迅文學獎獲獎作家穆濤為青少年讀者量身打造的經(jīng)典散文讀本，旨在以中英雙語的形式向世界傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本書收錄《文化是有血有肉的》《內(nèi)裝修》《坐船和吃飯》等多篇散文，內(nèi)容涉及經(jīng)史春秋、道德覺悟、文情書畫等。文章重趣味、善用典，語盡而意不盡，以磅礴大氣的文字評古察今，處處閃現(xiàn)著作家難能可貴的儒雅和心憂

本書是一部針對高校英語教學研究的教育類圖書。本書以新文科為研究背景，以混合式教學的基礎(chǔ)知識為切入點，對新文科建設(shè)及其在高校外語教學中的應用做了相關(guān)闡述和分析，重點分析了新文科背景下高校外語混合式教學的重要模式、具體應用和多維創(chuàng)新，在此基礎(chǔ)上對新文科背景下高校外語混合式教學的有效性評價和教師的專業(yè)發(fā)展進行了深入研究，最后

本書為開放教育教材，涉及：國家開放大學本科非英語類專業(yè)學士學位英語統(tǒng)一考試大綱，考試樣題、參考答案及評分標準，詞匯表。

本書共八個單元，涵蓋應用文、記敘文和描寫文三種文體。各單元主題分別是祝賀信、邀請信、電子郵件、便條、備忘錄、通知、記敘文和描寫文。

《英語課堂教學用語》一書分六章，從教學過程、學習指導、課堂活動、課堂管理、交流互動、教學工具等六個方面對英語課堂教學用語進行了歸納總結(jié)和規(guī)范表述，并在附錄中納入了教學詞匯、數(shù)字和計算、標記和符號、學科術(shù)語、常用英文名字和教案樣板，以幫助在校師范生和新進英語教師規(guī)范課堂教學用語、營造英語語言環(huán)境、促進師生交流，從而提高英