動手實踐是小學科學課有別于其他學科的鮮明特點，也是提高學生科學素養(yǎng)的重要途徑。小學科學課程涵蓋物理、生物、天文、地理、化學等多學科領域專業(yè)知識，內容包含物質科學、生命科學、地球與宇宙科學和技術與工程四大領域，涉及科學實驗內容廣、數(shù)量多。 本教材依據(jù)現(xiàn)行小學科學課程標準和科學教材，選取了72個物質科學領域的重點實驗。從

教育部于2016年頒布了“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”框架，后于《普通高中英語課程標準（2017年版）》（2020年進行了修訂）中提出了英語學科應著重培養(yǎng)的學生核心素養(yǎng)包括語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等必備品格和關鍵能力。2022年春教育部頒布了新的《義務教育英語課程標準（2022年版）》，強調了核心素養(yǎng)在英語課程

本書是對應小學一年級語文課本的課外趣味故事和拓展閱讀，內文主題分為以下幾類：介紹相關人物生平軼事、發(fā)散知識、文化拓展。涉及學科范圍十分廣泛，包括天文、地理、歷史、文學、哲學思考、文字語言等。本書試圖用講故事的方式來幫助小學生打破死記硬背的傳統(tǒng)學習方式，搭配對應的漫畫，激發(fā)孩子學習興趣，讓孩子真正愛上語文。本書大量拓展知

本書是對應小學二年級語文課本的課外趣味故事和拓展閱讀，內文主題分為以下幾類：介紹相關人物生平軼事、發(fā)散知識、文化拓展。涉及學科范圍十分廣泛，包括天文、地理、歷史、文學、哲學思考、文字語言等。本書試圖用講故事的方式來幫助小學生打破死記硬背的傳統(tǒng)學習方式，搭配對應的漫畫，激發(fā)孩子學習興趣，讓孩子真正愛上語文。本書大量拓展知

本書是對應小學三年級語文課本的課外趣味故事和拓展閱讀，內文主題分為以下幾類：介紹相關人物生平軼事、發(fā)散知識、文化拓展。涉及學科范圍十分廣泛，包括天文、地理、歷史、文學、哲學思考、文字語言等。本書試圖用講故事的方式來幫助小學生打破死記硬背的傳統(tǒng)學習方式，搭配對應的漫畫，激發(fā)孩子學習興趣，讓孩子真正愛上語文。本書大量拓展知

本書是對應小學六年級語文課本的課外趣味故事和拓展閱讀，內文主題分為以下幾類：介紹相關人物生平軼事、發(fā)散知識、文化拓展。涉及學科范圍十分廣泛，包括天文、地理、歷史、文學、哲學思考、文字語言等。本書試圖用講故事的方式來幫助小學生打破死記硬背的傳統(tǒng)學習方式，搭配對應的漫畫，激發(fā)孩子學習興趣，讓孩子真正愛上語文。本書大量拓展知

本書通過對人教版小學數(shù)學12冊的教材進行縱向梳理，整合成58節(jié)關鍵課。作者深入挖掘教材，整體架構知識間的內在聯(lián)系，系統(tǒng)梳理知識體系中的關鍵節(jié)點、學習難點，幫助學生的數(shù)學學習從零散走向整體、從淺層走向深度、從知識走向素養(yǎng)，實現(xiàn)學習的整體化、體系化和結構化，是一本適合廣大一線數(shù)學教師教學實踐的著作。

教育的目的是為了激發(fā)和引導受教育者的自我發(fā)展之路，“學導生成”教育理念強調是在充分發(fā)揮學生主動性的基礎上，加上教師的正確引導，使教學雙方，各盡其能，各得其所。本書從“學導生成”的內涵、人文生態(tài)、課程建設、課堂生態(tài)、教育策略等方面，闡釋以教師為主導、作引領，促進學生作為學習的主體積極主動參與教育教學的豐富教育價值�！皩W導

“腦力與思維”系列圖書是新東方教育科技集團有限公司的教研團隊結合國內外權威腦開發(fā)理論，專為孩子設計編寫的腦智力開發(fā)書�！赌X力與思維三級冬》專為處于小學三年級的孩子設計，內容包含冬季元素，適合冬季閱讀和學習。包括“珍稀的植物”“星點點，月團團”“稻城亞丁”“江河湖海”“冷兵器時代下的戰(zhàn)術”“歲歲年年”“動物園公益冬令營”

本書中的每個數(shù)字游戲不僅介紹了其適用的內容范圍、知識鏈接、游戲器材與制作建議、游戲規(guī)則，而且清晰地說明了游戲過程，闡明了游戲價值等。