《復(fù)變函數(shù)與積分變換》是根據(jù)教育部工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)最新修訂的“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求（修訂稿）”的精神和原則，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐與研究而編寫的.主要內(nèi)容包括：復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、解析函數(shù)的級(jí)數(shù)表示、留數(shù)定理及其應(yīng)用、共形映射、傅里葉變換、拉普拉斯變換等.每章后配有例題和習(xí)題，

《次調(diào)和分析》共分七章。第一章中介紹的知識(shí)在復(fù)分析中是最基本且十分重要的，它們的應(yīng)用也始終貫穿于《次調(diào)和分析》之中.第二章主要介紹國內(nèi)外位勢理論的歷史和現(xiàn)狀.第三章介紹經(jīng)典的復(fù)分析理論在半空間上的推廣，如Carleman公式等。第四章介紹挖掉例外集的思想考慮半空間中調(diào)和函數(shù)、次調(diào)和函數(shù)等的增長性理論等內(nèi)容。

本書是一部研究非線性色散方程，特別是幾何發(fā)展方程的專著。波映射是在黎曼流形(M,g)上取值的*簡單的波方程，其拉格朗日算子同標(biāo)量方程中的基本一樣，僅有的不同是長度的測量與度量g有關(guān)。通過Noether定理，拉格朗日對(duì)稱表明了波映射的守恒律，如能量守恒。在坐標(biāo)系中，波映射有半線性系統(tǒng)波方程給出。在過去的20年中，一些表述

本村共分六章：反演和圓束，復(fù)數(shù)和反演，變換群、歐幾里得幾何學(xué)和羅巴切夫斯基幾何學(xué)，麥比烏斯函數(shù)的提出與性質(zhì)，應(yīng)用舉例及練習(xí)與征解問題。

本教材是北京市精品課程的配套教材,從解決實(shí)際工程問題的角度出發(fā),內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)的基本原理及基本方法,從復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、級(jí)數(shù)、留數(shù)及其應(yīng)用、共形映射、傅里葉變換、拉普拉斯變換、Z變換及應(yīng)用等9個(gè)方面進(jìn)行闡述,注重?cái)?shù)學(xué)理論體系的同時(shí),強(qiáng)調(diào)工程應(yīng)用,既獨(dú)立又相互聯(lián)系,既有理論也有實(shí)踐;內(nèi)容邏輯上由淺入

《數(shù)學(xué)分析試題分析與解答/普通高等駕馭“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃教材配套輔導(dǎo)·新核心理工基礎(chǔ)教材》選編了該校近年的24份本科生數(shù)學(xué)分析試卷，對(duì)每一道試題均作詳解，并有題前分析和題后點(diǎn)評(píng)，指明解題思路和方法以及學(xué)生在解題過程中常犯的錯(cuò)誤，有的題還給出多種解法。 《數(shù)學(xué)分析試題分析與解答/普通高等駕馭“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃教材配套輔

數(shù)學(xué)分析簡明教程

本書首先簡單介紹了?昆合有限元方法的發(fā)展?fàn)顩r，并給出常用的基本空間、范數(shù)和不等式；討論了一些偏微分方程的非標(biāo)準(zhǔn)混合有限元方法的先驗(yàn)誤差理論和數(shù)值模擬結(jié)果，主要包括雙曲波方程、積分微分方程的正定(擴(kuò)展)混合有限元方法，RLW方程、RLW-Burgers方程、耦合BBM方程組、Sobolev方程和四階問題的廳H1-Gale

本書為《微積分》的配套用書，各章與相應(yīng)的教材同步，每章由內(nèi)容提要、例題分析、習(xí)題選解和測試題及其解答四部分內(nèi)容組成，并提供相應(yīng)的模擬試題。本書內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與積分、中值處理、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用等。

本書依據(jù)普通高�！拔⒎e分”課程教學(xué)大綱，并參照教育部制定的“考研數(shù)學(xué)考試大綱”進(jìn)行編寫，內(nèi)容分為函數(shù)與極限、連續(xù)性與導(dǎo)數(shù)概念、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、反常積分與定積分的應(yīng)用、空間解析幾何等12個(gè)專題。 《微積分習(xí)題與試題解析教程（第3版）》依據(jù)普通高校“微積分”課程教學(xué)大綱，并參照教育部制定的“考研數(shù)學(xué)考