本書介紹了地球上存在過的各種恐龍，包括有“巨型恐龍”之稱的板龍、鼻子上長(zhǎng)角的角鼻龍、小巧的美頜龍、“捕獵高手”之稱的氣龍、戴頭盔的盔龍和被冤枉的竊蛋龍等。

本書是一套少兒科普繪本。以史前恐龍為主,以時(shí)間為脈絡(luò),從舊石器時(shí)代到當(dāng)代,穿越時(shí)空,22個(gè)互動(dòng)游戲30個(gè)平行故事108種恐龍認(rèn)知百科,全景大圖再現(xiàn)不同恐龍模樣,認(rèn)知、啟蒙、游戲、互動(dòng)。

本書介紹了白堊紀(jì)時(shí)期的一些恐龍的種類、分布及特征。本書將大量恐龍知識(shí)活靈活現(xiàn)地展示出來,包含各種恐龍信息的小檔案等,既適合親子閱讀,也適合兒童獨(dú)立閱讀。通過有趣的事實(shí)和精彩的花絮來解答小朋友們感興趣的各種問題,增加親子閱讀的趣味性。翻開書,栩栩如生的恐龍形象就會(huì)躍入眼簾:重重驚喜定會(huì)激發(fā)小讀者的求知欲,讓他們興致盎然地

本書為少兒科普散文集，以收錄小學(xué)教材課文《飛向藍(lán)天的恐龍》為脈絡(luò)，用詳實(shí)的學(xué)術(shù)資料、生動(dòng)活潑的語言，系統(tǒng)介紹了恐龍?zhí)匦�、恐龍演化、古生物學(xué)研究等方面的科學(xué)知識(shí)。本書圖文并茂，兼具科學(xué)性和趣味性，是一部適合小學(xué)生拓展視野、培養(yǎng)科學(xué)思辨能力的科普作品。

本書為河南省重要古生物化石調(diào)查成果，列舉了河南省古植物模式標(biāo)本，按照河南省古植物模式標(biāo)本的產(chǎn)地和層位、古植物化石的保存類型、古植物的分類、古植物化石組合特征及古氣候和古環(huán)境恢復(fù)、模式屬種特征、命名人等章節(jié)進(jìn)行編排，對(duì)河南省古植物模式標(biāo)本進(jìn)行科普介紹。

本書內(nèi)容講述:新疆中生代(距今2.52億-0.66億年)地層出露完整,化石豐富,為研究我國(guó)北方中生代地質(zhì)與生物演化提供了一個(gè)理想場(chǎng)地,也為開展“一帶一路”沿線國(guó)家間地學(xué)合作創(chuàng)造有利條件。近20年來,古生物學(xué)家孫革和莫斯布魯格率領(lǐng)的中德合作科研隊(duì)在新疆開展了卓有成效的中生代地層古生物學(xué)合作研究,取得一系列重要成果,包括一

本書為故事漫畫類恐龍科普書,旨在培養(yǎng)青少年讀者的博物視野與思維,激發(fā)其熱愛科學(xué)、熱愛世界、熱愛生命的思想。本書以博物學(xué)家張老師及幾名博物少年為主要人物編寫故事,以探尋恐龍化石背后的故事為主線,配以漫畫,用漫畫故事的形式呈現(xiàn)與恐龍相關(guān)的科普知識(shí)。

本書是一部了解恐龍家族知識(shí)的兒童讀物。書中形象地介紹了恐龍的誕生、種類、年齡及其滅絕,以及恐龍化石、恐龍標(biāo)本、恐龍之最等科普知識(shí),為兒童揭開了恐龍神秘的面紗,豐富了有關(guān)恐龍的知識(shí)。

本書是一部以恐龍為主題的科普立體書。立體書在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,采用了159幅科學(xué)繪畫、20個(gè)互動(dòng)機(jī)關(guān)、18個(gè)立體紙雕、26個(gè)增效翻頁、2個(gè)多媒體和40個(gè)科學(xué)問題,通過對(duì)化石、骨架、肌肉、皮毛、行為、習(xí)性等的研究,讓恐龍吼叫起來、站起來、動(dòng)起來。書稿通過科普立體書的創(chuàng)作,深入呈現(xiàn)了恐龍研究的最新進(jìn)展,將恐龍羽毛、恐龍飛翔

本書挑選了每個(gè)時(shí)代的代表性生物,以第一人稱的視角,“自述”是如何進(jìn)化以應(yīng)對(duì)危機(jī)的。圖文并茂的畫面,化繁為簡(jiǎn)的語言將一步步揭開進(jìn)化的奧秘。