本書(shū)共四章,內(nèi)容包括:馮友蘭、湯用彤、張蔭麟、羅庸淺談文化,雷海宗、吳晗、張蔭麟講歷史文化,聞一多、羅庸講人文精神,馮友蘭、雷海宗講哲學(xué)與人生。
本書(shū)共七章,內(nèi)容包括:張蔭麟論夏、商、周,張蔭麟論秦、漢,雷海宗講魏、晉、南北朝,陳寅恪講唐代政治,張蔭麟、雷海宗論宋、元,吳晗講大明帝國(guó),雷海宗講清朝盛衰。
本書(shū)從中國(guó)傳統(tǒng)文化溯源、中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)生活、中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)建筑、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)傳統(tǒng)禮儀與社交禮俗以及中國(guó)傳統(tǒng)教育思想七個(gè)專題著手,深入分析和展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本構(gòu)成及所蘊(yùn)含的人文內(nèi)涵精髓。相較其他同類(lèi)書(shū)籍,本書(shū)避免大而不當(dāng)?shù)膬?nèi)容涉獵,而是精選傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典,追求中國(guó)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)知識(shí)和價(jià)值闡發(fā)引導(dǎo)相統(tǒng)一,
本選題是《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》的配套教輔。幫助學(xué)生誦讀有關(guān)經(jīng)典,理解其中的字、詞含義,領(lǐng)會(huì)選文文義,提升對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的領(lǐng)悟,提高文化審美能力,建立文化自信。本選題所屬全套教學(xué)用書(shū)較全面地向技工院校學(xué)生介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其在當(dāng)代中國(guó)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,旨在增強(qiáng)學(xué)生文化自信,弘揚(yáng)中華工匠精神,分為傳統(tǒng)立身處世
本選題是《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》的配套教輔。幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容,破解重點(diǎn)、難點(diǎn),鞏固所學(xué)知識(shí),并為學(xué)生開(kāi)展有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)提供藍(lán)本。本選題所屬全套教學(xué)用書(shū)較全面地向技工院校學(xué)生介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其在當(dāng)代中國(guó)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,旨在增強(qiáng)學(xué)生文化自信,弘揚(yáng)中華工匠精神,分為傳統(tǒng)立身處世哲理、傳統(tǒng)工匠技藝、傳統(tǒng)民俗等部分
《資治通鑒》為北宋時(shí)期司馬光編寫(xiě)的一部編年體史學(xué)著作,全書(shū)共294卷,一直是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史必讀的著作之一。《寫(xiě)給孩子的資治通鑒》內(nèi)文忠于原著、多方借鑒,以孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn),幫助孩子更加直觀認(rèn)識(shí)歷史人物、事件、典故,感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化,塑造優(yōu)良品德!秾(xiě)給孩子的資治通鑒》用通俗易懂的語(yǔ)言,富有底蘊(yùn)的故事,帶領(lǐng)孩子
《資治通鑒》為北宋時(shí)期司馬光編寫(xiě)的一部編年體史學(xué)著作,全書(shū)共294卷,一直是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史必讀的著作之一!秾(xiě)給孩子的資治通鑒》內(nèi)文忠于原著、多方借鑒,以孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn),幫助孩子更加直觀認(rèn)識(shí)歷史人物、事件、典故,感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化,塑造優(yōu)良品德。《寫(xiě)給孩子的資治通鑒》用通俗易懂的語(yǔ)言,富有底蘊(yùn)的故事,帶領(lǐng)孩子
《資治通鑒》為北宋時(shí)期司馬光編寫(xiě)的一部編年體史學(xué)著作,全書(shū)共294卷,一直是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史必讀的著作之一。《寫(xiě)給孩子的資治通鑒》內(nèi)文忠于原著、多方借鑒,以孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn),幫助孩子更加直觀認(rèn)識(shí)歷史人物、事件、典故,感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化,塑造優(yōu)良品德。《寫(xiě)給孩子的資治通鑒》用通俗易懂的語(yǔ)言,富有底蘊(yùn)的故事,帶領(lǐng)孩子
本書(shū)分為四個(gè)部分。第一部分是“為什么讀史記”,闡述《史記》的價(jià)值和對(duì)讀者身心成長(zhǎng)的意義。第二部分是“如何讀史記”,指引讀者科學(xué)、系統(tǒng)地閱讀史記。第三部分是“一起讀史記”,從歷史的綱、文字的魂、精神的根這三個(gè)面將《史記》的精華提煉出來(lái),讓讀者從結(jié)構(gòu)上了解和認(rèn)識(shí)《史記》,從而激發(fā)出更大的閱讀興趣。第四部分是“三代同堂讀史記