本書讓你有機(jī)會了解數(shù)十種運(yùn)動。你將會在書中發(fā)現(xiàn)對于每一個彈、跳、轉(zhuǎn)身和傳球的科學(xué)解釋。你還會高興地看到，動量、質(zhì)心、牛頓運(yùn)動定律和摩擦力等課堂上學(xué)習(xí)的術(shù)語在運(yùn)動中發(fā)揮了重要的作用。書中的每一個條目關(guān)注一項(xiàng)運(yùn)動——或者更精確地說，是關(guān)注賦予該運(yùn)動特色與激情的科學(xué)。這些條目按照其共有的特征被分成了7個章節(jié)。在談及運(yùn)動中的科

《365個科技真相》以365篇短文解密了365個科技真相。每篇短文把一個個科技謎團(tuán)解釋得清清楚楚，令人茅塞頓開，使得真相大白。上冊包含物理、化學(xué)、生物、地球等科學(xué)方面的奇妙知識；下冊包含太空、交通、藥學(xué)、技術(shù)等技術(shù)領(lǐng)域的前沿信息。每篇短文配有兩個小問題，用以檢測對短文的理解并啟發(fā)同學(xué)們發(fā)表自己的見解。書后還配有“閱讀小

這是一部風(fēng)格獨(dú)特、饒有趣味的科學(xué)隨筆集。作者艾薩克·阿西莫夫是有著“通才”之譽(yù)的世界科普巨匠和科幻小說大師。對科學(xué)的本質(zhì)洞察入微，對事物的理解準(zhǔn)確深刻，同時輔以廣闊的背景、縝密的推理、生動的敘——這，構(gòu)成了“阿西莫夫文體”獨(dú)特的邏輯美。在本書中，作者以其非凡的闡釋能力，更是將其發(fā)揮得淋漓盡致。深奧的科學(xué)知

通過手繪漫畫的形式，陳磊（筆名：二混子）及其半小時漫畫團(tuán)隊向讀者呈現(xiàn)了從古希臘時期到牛頓時代，科學(xué)萌芽與發(fā)展的過程。畢達(dá)哥拉斯為了堅持自己的理論將學(xué)生踹進(jìn)河里；布魯諾不是為了日心說，而是為了自己的宗教信仰才被燒死；開普勒是個超級近視眼，并且與他師父第谷面和心不和；牛頓熱衷煉金術(shù)，還是非常虔誠的教徒……不擺嚇人的艱深理論

這是一本關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造歷史的科普大眾讀物。講述了65000年以來，100種推動世界進(jìn)步的突破性發(fā)明，涉及古今中外人類生活與科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的方方面面：辦公、家居、交通、旅行、工業(yè)、醫(yī)藥、飲食、娛樂……除了我們熟知的蒸汽機(jī)、電話和燈泡等，它更多涉獵了關(guān)乎我們?nèi)粘Ｉ�活的趣味發(fā)明，比如：罐頭、冰箱、拉鏈、郵票等。本書從靈感來源、論

席卷世界的跨學(xué)科綜合素質(zhì)教育——“STEM”，強(qiáng)調(diào)以數(shù)學(xué)（M）和科學(xué)（S）為基礎(chǔ)，來解決實(shí)際中的工程（E）和技術(shù)（T）問題，本書還獨(dú)特地融入了藝術(shù)（A）的審美與創(chuàng)意。書中的52個實(shí)驗(yàn)以藝術(shù)創(chuàng)意為取向，聯(lián)結(jié)“STEM”諸學(xué)科知識，激發(fā)起兒童的創(chuàng)造力、理解力和動手能力，并清楚地闡釋了有趣現(xiàn)象背后的原理。在這本書中，可以通過

本書主要內(nèi)容是青少年進(jìn)行的“探秘中國古代科技發(fā)明創(chuàng)造”，包括兩大部分，一部分是青少年針對在科技館、展覽館等場所尋找到的古代科技發(fā)明創(chuàng)造索做的科學(xué)筆記，大多以板報的形式出現(xiàn)，圖文結(jié)合。另一部分是在100多份科學(xué)筆記的基礎(chǔ)上，青少年對17個項(xiàng)目進(jìn)行的深入的探究，如技術(shù)簡介，模型研究、相關(guān)知識點(diǎn)的分析等，包括龍骨水車、拱橋建

本書系統(tǒng)介紹翻譯的基礎(chǔ)知識和科技英語翻譯中詞法、句法、章法和文體的特點(diǎn)及翻譯技巧，通過各種科技文體的翻譯實(shí)踐，使學(xué)生掌握基本的翻譯技能并達(dá)到一定的熟練程度。本書共12單元，每單元由3部分組成。第一部分“講座”，主要講解翻譯基礎(chǔ)知識，介紹科技英語翻譯中詞法、句法、章法和文體的主要特點(diǎn)與翻譯技巧。第二部分“課文”，課文內(nèi)容

“大北方探險”是18世紀(jì)聲勢最浩大的科考行動，也是人類歷史上規(guī)模最大、耗時最久以及獲取最多贊助的單次科考事件，其路線從圣彼得堡開始，一路向東，橫穿西伯利亞，最終跨海遠(yuǎn)行，抵達(dá)北美的海岸線。探險隊伍共有3000多人參與，由丹麥傳奇船長白令率隊，花費(fèi)彼得大帝整個帝國年收入的1/6作為科考行動的經(jīng)費(fèi)。這次科考發(fā)現(xiàn)了白令海峽和

本書立足于科學(xué)技術(shù)史的發(fā)展，揭示了科學(xué)技術(shù)實(shí)踐中的客觀性和合理性規(guī)范與社會、文化、經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)環(huán)境之間的相互關(guān)系，剖析了實(shí)在觀、因果性、量子糾纏與自由意志、集體意向性、非概念內(nèi)容、布蘭頓的推理主義語義學(xué)等問題，闡述了一種可接受的科學(xué)觀；立足于日常生活轉(zhuǎn)向、道德批判與個性倫理學(xué)建構(gòu)三個視域，揭示了文化哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義；從大數(shù)