本書源于作者對“論語講讀”課程的教學實踐，以專題的形式對《論語》做出通俗易懂的分析和解讀。全書共分兩部分：一是專題編，圍繞仁義、禮樂、孝悌、君子、修身等主題，對《論語》進行深入探究，挖掘其中的精髓要義，結合現(xiàn)實生活，給學生以切實有益的引導，每講以歌詞作結，獨具新意；二是書信編，以書信形式與學生交流學習《論語》的意義、

本書是一部《孟子》的學習心得。“亞圣”之道雖然歷經(jīng)兩千多年，但絲毫也不影響它對今人思維方式、道德修養(yǎng)、為人處世、治國理政的巨大思想價值。作者聯(lián)系當今社會現(xiàn)實及自身實際，運用歷史唯物主義的立場、觀點和方法，用“摘讀原文”、“隨筆”和“以經(jīng)注經(jīng)”等方式，從保民而王、選賢任能、義利分明、人性本善、修身養(yǎng)性、浩然正氣、孝治天下

本書為本科生系統(tǒng)學習儒家思想的通識教材。按照孔子“天人合一，內(nèi)圣外王”的思想體系對《論語》條文分別按前言(孔子生平、思想及其影響)、天人之道、仁義之道、修己之道、親友之道、處世之道、為政之道、教育之道、文藝之道等章目進行了全本重編，以便學生對孔子思想能夠進行系統(tǒng)地學習與把握。為此，在前言中對孔子的思想體系進行了總的概括

《莊子》講述的是莊子是戰(zhàn)國時期的思想家和哲學家，道家學派代表人物，與老子并稱為“老莊”�！扒f周夢蝶”的故事至今為人們津津樂道，他的代表作《莊子》充滿了浪漫而奇特的想象力，在中國文學史上獨樹一幟。

本書講述的是孔子是春秋末期著名的思想家和教育家，被認為是當時社會上最博學的學者之一。他是儒家學派的創(chuàng)始人，思想體系以“仁”和“禮”為核心，影響了中國乃至全世界的文化，被尊為“萬世師表”。

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本書共十五講,內(nèi)容包括:老子傳道、究竟何為道、道德信仰、智慧與陰謀、反者道之動、弱者道之用、無為無不為、無中生有、如何生活、如何養(yǎng)生等。

本書選取了《莊子》中20多個最適合孩子理解的小故事,幫助孩子理解莊子獨樹一幟的哲學思想,領會莊子逍遙自在、超然物外的人生觀,趣味寓言故事改寫+精彩內(nèi)涵解讀,外加源自經(jīng)典的成語知識的學習,讓孩子在積累知識的同時啟蒙思想,啟迪思維。除了哲學,本書還含國學、文學、歷史等多學科知識,用輕松的經(jīng)典國學小故事和通俗易懂的語言,解讀

本書選取了儒家經(jīng)典《論語》中20多個最適合孩子理解的儒家理論,并通過孔子及其弟子的言行故事予以呈現(xiàn),通過故事理解儒家思想的“仁”“和”等理論,精辟原典呈現(xiàn)+精妙故事講述+精彩內(nèi)涵解讀,讓孩子在積累知識的同時啟蒙思想,啟迪思維。除此之外,《論語》作為先秦時期重要的典籍之一,寓意深刻,十分具有教育意義。

本書旨在對中國古典文獻原典《老子》進行解讀、注釋,引導學生及成人誦讀和研究《老子》,提高對原典的哲學思想和文化思想的領悟力。全書分為上下兩篇,上篇總說老子其人及《老子》其書,下篇一章章分說和解讀《老子》,有原文、注釋、譯文、簡析四部分,在細致注釋和準確翻譯的基礎上,比較深入地發(fā)掘了《老子》的哲理思想,特別是借用現(xiàn)代西方