本書是以企業(yè)會計準(zhǔn)則及相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，本著“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則，立足會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案對會計信息生成、財務(wù)報表閱讀和會計職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的要求，專門針對會計學(xué)本科專業(yè)教學(xué)需要而設(shè)計編寫的。全書共分13章：第一章為總論，主要介紹財務(wù)會計的基本理論，第二章至第十二章主要介紹引起財務(wù)會計六大要素變動的基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處

本書分為九章，第一章介紹全國性發(fā)票管理制度，第二章介紹華東地區(qū)全電發(fā)票試點制度，第三章介紹華南地區(qū)全電發(fā)票試點制度，第四章介紹華北地區(qū)全電發(fā)票試點制度，第五章介紹華中地區(qū)全電發(fā)票試點制度，第六章介紹西南地區(qū)全電發(fā)票試點制度，第七章介紹西北地區(qū)全電發(fā)票試點制度，第八章介紹東北地區(qū)全電發(fā)票試點制度，第九章介紹發(fā)票管理典型案

本書選取了財務(wù)會計8個主題、金融入門8個主題、管理會計6個主題，共計22個主題。每個主題都用一個“故事”開篇，讓大家能夠?qū)�學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容結(jié)合到商業(yè)活動的現(xiàn)場中。另外，本書還有具體案例，可以幫助大家更好地理解。

本書提供了一個堅實而簡潔的審計理論基礎(chǔ)，并使用R代碼實際執(zhí)行審計任務(wù)和決策。作者應(yīng)用最新的機器學(xué)習(xí)模型來識別審計證據(jù)中可能逃避傳統(tǒng)審計方法的不易察覺的模式，為讀者提供一個基本算法的清單，這些算法可以很容易地擴展和定制，以幫助審計師應(yīng)對具體的挑戰(zhàn)。

本書共分十個項目，主要內(nèi)容包括：會計本質(zhì)及會計取職業(yè)；會計要素與會計等式；賬戶設(shè)置復(fù)式記賬法；填制與審核會計憑證；制造業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算(上)；制造業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算(下)；會計賬簿等。

本書橫向涉及民間審計、內(nèi)部審計和政府審計3個層次，縱向涉及審計理論、審計業(yè)務(wù)承接、總體審計策略、業(yè)務(wù)循環(huán)、內(nèi)部控制、工程項目、合同管理、融資行為、經(jīng)濟效益評價、財政資金管理等多個企業(yè)或單位關(guān)注的重點領(lǐng)域。

《會計英語（第2版）》是一本為會計英語教學(xué)而編寫的專業(yè)基礎(chǔ)教材，按會計學(xué)專業(yè)主干課程的架構(gòu)共設(shè)11章，主要內(nèi)容包括：會計概述；交易事項；應(yīng)收賬款；存貨與銷貨成本；投資；有形資產(chǎn)、自然資源和無形資產(chǎn)；負(fù)債；所有者權(quán)益；收入與費用；財務(wù)報表；審計。各章由基本知識、核心詞匯、拓展閱讀和練習(xí)題組成。其中，核心詞匯可以幫助學(xué)生自

《審計理論與實務(wù)（微課版）》按項目化教學(xué)的要求，系統(tǒng)地介紹了審計的業(yè)務(wù)流程及基本的工作方法和內(nèi)容�！秾徲嬂碚撆c實務(wù)（微課版）》密切聯(lián)系會計審計理論與實踐的**發(fā)展，體例新穎，內(nèi)容全面，符合初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律�！秾徲嬂碚撆c實務(wù)（微課版）》以民間審計為主線，在介紹審計基本理論的同時重點講解財務(wù)報表審計的實務(wù)操作。審計理論部分

《高級財務(wù)會計（微課版）》基于應(yīng)用型本科“高級財務(wù)會計”課程教學(xué)實踐和學(xué)生學(xué)習(xí)的實際特點編寫。作為高等院�；ヂ�(lián)網(wǎng)+新形態(tài)教材·經(jīng)管系列(二維碼版)教材之一，本教材的主要內(nèi)容為企業(yè)特殊業(yè)務(wù)事項的會計處理，具體包括非貨幣性資產(chǎn)交換、租賃、外幣折算、所得稅會計、債務(wù)重組、會計調(diào)整、企業(yè)合并、合并財務(wù)報表、股份支付、會計信息披

本書基于管理會計自身的職能、特點、目標(biāo)和工具應(yīng)用的定位,對其與財務(wù)會計之間的區(qū)別和聯(lián)系進(jìn)行了討論,并從企業(yè)發(fā)展過程的視角對管理會計的應(yīng)用實踐進(jìn)行闡述。在此基礎(chǔ)上,本書結(jié)合新時代背景下人工智能和數(shù)字化技術(shù)的廣泛應(yīng)用,從應(yīng)用場景、實際問題解決、工作人員能力提升等方面入手,力圖從一個新的視角對管理會計工具創(chuàng)新進(jìn)行研究。首先,