跨越邊界，翻譯的跨學科研究(當代國外語言學與應(yīng)用語言學文庫升級版)

多模態(tài)與認知語言學(當代國外語言學與應(yīng)用語言學文庫升級版)

應(yīng)用語言學中的質(zhì)性研究實踐導論(當代國外語言學與應(yīng)用語言學文庫)(升級版)

使用驅(qū)動的二語教學，實證依據(jù)(當代國外語言學與應(yīng)用語言學文庫)(升級版)

口筆譯的認知神經(jīng)科學研究(當代國外語言學與應(yīng)用語言學文庫升級版)

少兒和青少年的語言測評(當代國外語言學與應(yīng)用語言學文庫升級版)

二語習得與雙語現(xiàn)象的創(chuàng)新研究及實踐(當代國外語言學與應(yīng)用語言學文庫升級版)

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換言之，翻譯教程(第三版)(當代國外語言學與應(yīng)用語言學文庫升級版)

職場人士的溝通困境?：·介紹自己時——吞吞吐吐，只能草草結(jié)束·匯報工作時——報流水賬，價值難以彰顯·申請資源時——口干舌燥，領(lǐng)導無動于衷·培訓業(yè)務(wù)時——枯燥無味，員工心不在焉·宣講企業(yè)時——喋喋不休，聽眾寥寥無幾學會了故事思維和故事的語言技巧，以上溝通問題都能迎刃而解。本書將從概念入手，由理論到實踐，先介紹好故事的要素