本書將測量放線工上崗分為五步：第一步——確保上崗資格；第二步——遵守行業(yè)規(guī)范；第三步——熟悉測量工具；第四步——掌握測量技術(shù)；第五步——保障施工安全。本書從基礎(chǔ)起步，真正做到從“零”講起，把復(fù)雜的知識點，進行深入淺出的講解，思路清晰、圖文并茂。本書可以作為大專院校相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)用書，也可作為測量放線人員的學習參考用書。

《建筑工程測量與實訓》結(jié)合項目課程教學特點，在遵循知識邏輯的前提下，以行業(yè)和企業(yè)崗位任務(wù)分析為基礎(chǔ)，以項目化形式設(shè)計課程任務(wù)為內(nèi)容，以崗位工作過程為主體，突出從業(yè)人員職業(yè)能力訓練。在《建筑工程測量與實訓》編寫過程中，邀請了行業(yè)技術(shù)人員參與，實訓環(huán)節(jié)多源于工程實踐，強化了《建筑工程測量與實訓》的實用性和可操作性。《建筑工

本書為《建筑工程測量》配套使用的教材；全書共分5個模塊：模塊1為實訓前必讀知識及要求，闡述了測量儀器使用管理、測量數(shù)據(jù)記錄及測量實訓報告編寫等；模塊2為測量基本技能隨堂實訓（項目1～項目6），闡述內(nèi)容包括：水準儀使用及水準測量實訓、經(jīng)緯儀使用及角度測量實訓、全站儀及GPS接收機使用實訓、圖根控制測量、大比例尺地形圖的測

本書共分為4個模塊：模塊1為建筑工程測量認知，闡述了建筑工程測量的任務(wù)、原理和要求；模塊2為測量基本技能與支撐知識（項目1～項目5），闡述內(nèi)容包括水準測量、角度測量、距離測量和直線定向、點位測設(shè)、全站儀測量及GPS測量簡介；模塊3為行業(yè)通用測量能力與支撐知識（項目6～項目7），闡述內(nèi)容包括小地區(qū)控制測量、地形圖測繪與應(yīng)

本書編寫采用校企合作、校際合作、集體編著的方式，按照工程測量的工作過程，基于工程測量員職業(yè)崗位工作任務(wù)，配套理實一體化的教學模式，由易到難、由簡單到綜合序化與構(gòu)建能力單元，充分反映工程測量行業(yè)*發(fā)展技術(shù)，突出培養(yǎng)學生的職業(yè)綜合能力。

本書在編寫過程中，充分聽取了部分高校和土木工程現(xiàn)場施工人員的意見，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，編寫人員經(jīng)過認真的討論，本著體現(xiàn)“理論夠用、突出技能、實用性強”的原則，對書中內(nèi)容進行了調(diào)整，加注了儀器使用的小竅門、重點內(nèi)容的注意事項等內(nèi)容，并增加了視頻，方便讀者掌握。本書在介紹基本測量方法及相關(guān)儀器使用的基礎(chǔ)上，著重介紹了建筑施工測

《測量員專業(yè)知識/住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè)人員知識叢書》作為《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè)人員知識叢書》中的一本，堅持以“職業(yè)素質(zhì)”為基礎(chǔ)、以“職業(yè)能力”為本位、以“實用易懂”為導(dǎo)向的編寫思路，圍繞與測量員崗位能力要求相關(guān)的現(xiàn)行國家、行業(yè)及地方標準規(guī)范、技術(shù)指南等，重點對測量員的知識點和能力點進行介紹，幫助讀者學習基本的測量員

本書以建筑工程現(xiàn)場實際操作為主線編寫，共分兩篇10章。第壹篇為測量基本知識，系統(tǒng)地介紹了建筑工程測量基本知識。第二篇為工程測量工作實務(wù)，講述了建筑工程測量技術(shù)和測量方案的編制。本書除了系統(tǒng)地介紹了傳統(tǒng)測量儀器的構(gòu)造外，還介紹了全站儀、衛(wèi)星定位系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪儀器在工程施工中的具體應(yīng)用。本書可作為現(xiàn)場測量員的工作參考用書，

《建筑工程測量》依據(jù)高職高專建筑工程專業(yè)建筑工程測量的課程標準編寫的。全書共分6個項目，15個學習型工作任務(wù)，主要內(nèi)容有：項目一測量定位系統(tǒng)的建立；項目二常規(guī)測量儀器的技術(shù)操作與施測；項目三控制測量；項目四地形圖測繪與地形圖的應(yīng)用；項目五建筑施工測量；項目六全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)（GNSS）。每個項目又由若干個學習型工作任務(wù)

本書是根據(jù)課程教、學、做一體化要求編寫的項目化教材。項目化教材建設(shè)基于課程改革的實施，是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學改革的有力載體，是高職教育教學的必經(jīng)之路，是提高學生課堂參與度的有效手段，是學生職業(yè)技能培養(yǎng)的有效途徑。