本書是一本融合知識(shí)性、理論性、實(shí)踐性為一體的創(chuàng)新型圖書。本書共16章，其主要內(nèi)容包括，大學(xué)體育概論、體育健康理論、體育保健、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排舞運(yùn)動(dòng)、啦啦操、武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、戶外運(yùn)動(dòng)。本書介紹專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，使學(xué)生在掌握運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技能的同時(shí)，形成正確的體

本書稿是一本幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)體育、科學(xué)健身、強(qiáng)健體魄的指導(dǎo)性教材，旨在增強(qiáng)大學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，為其成長為高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。書稿共十章，前三章介紹了體育人文、體育與藝術(shù)、體育欣賞，第四章至第十章介紹了科學(xué)體育鍛煉，球類運(yùn)動(dòng)、田徑類運(yùn)動(dòng)、健身類運(yùn)動(dòng)、民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)、休閑體育、體能訓(xùn)練與職業(yè)

《實(shí)用職業(yè)體育與健康教程》為職業(yè)院校體育與健康課程教材，主要用于職業(yè)院校師生使用。全書分理論篇、實(shí)踐篇與國家學(xué)生體質(zhì)健康三篇。理論篇主要分兩章介紹了體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)保健，職業(yè)實(shí)用性體能訓(xùn)練等方面的知識(shí)。實(shí)踐篇主要分為四章，分別講解了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等以及部分新興體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)

本書是由長沙市衛(wèi)生健康委員會(huì)主持，并由120急救中心的臨床醫(yī)生編寫的一本關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)和技能的科普書籍，內(nèi)容緊緊圍繞社會(huì)公眾在生活中和工作中，可能遇到的各種急癥、意外傷害和突發(fā)應(yīng)急事件，言簡(jiǎn)意賅的講解心肺復(fù)蘇、自動(dòng)體外除顫器的使用、氣道異物梗阻的解除、創(chuàng)傷技術(shù)等急救技能操作要點(diǎn)；用通俗易懂的語言講解中風(fēng)、心肌梗死、中

高職高專職業(yè)體能訓(xùn)練課是針對(duì)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生開設(shè)的一種體能訓(xùn)練體育課程。本書從了解身體的結(jié)構(gòu)和功能入手，包含運(yùn)動(dòng)的生物力學(xué)等多方面有關(guān)運(yùn)動(dòng)專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)全面的了解自己運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)以及自己的職業(yè)體能需求，通過一些科學(xué)有效的體能訓(xùn)練方案，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和職業(yè)能力。本書共包含十四個(gè)章節(jié)，分別為身體的結(jié)構(gòu)和功能

本書全面地闡述了體育運(yùn)動(dòng)與健康基本理論知識(shí)，如體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體生理和心理活動(dòng)的影響、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、運(yùn)動(dòng)處方制定等。體育技術(shù)部分，對(duì)不同體育項(xiàng)目，根據(jù)其動(dòng)作特點(diǎn)，安排了較多實(shí)用練習(xí)方法和學(xué)習(xí)鏈接視頻，師生在教學(xué)過程中可根據(jù)需要選擇。本書強(qiáng)調(diào)了體育鍛煉過程中對(duì)學(xué)生思想素質(zhì)的培養(yǎng)，利用體育鍛煉和競(jìng)賽過程中公平競(jìng)賽、遵守

本書遵循高等院校的教學(xué)特點(diǎn)，開展因材施教，打造立體化新形式的體育教材，重視發(fā)展體育專業(yè)大學(xué)生的體能和體質(zhì)健康水平。本教材堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生體育與健康核心素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本教材認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，設(shè)計(jì)了“體育思政課堂”模塊，旨在弘揚(yáng)體

當(dāng)前，體育教育的發(fā)展創(chuàng)新是教育事業(yè)改革的一大抓手。《學(xué)校體育教學(xué)的理論與模式創(chuàng)新研究》一書呼應(yīng)教育改革大環(huán)境，全面、系統(tǒng)地闡述了體育教學(xué)的基本理論知識(shí)，深入地研究與探討了高校體育教學(xué)的一般模式與創(chuàng)新模式，以期為我國高校體育教育改革與發(fā)展提供一定參考。本書共包含五章內(nèi)容。第一章梳理了高校體育教學(xué)的地位、作用、特征、原則及

《大學(xué)體育課程探索與實(shí)踐》以大學(xué)體育課程的探索與實(shí)踐為核心，系統(tǒng)探討了體育課程的歷史發(fā)展、目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法創(chuàng)新、評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障、以及學(xué)生身心健康促進(jìn)等方面的內(nèi)容。通過梳理體育課程的演變脈絡(luò)與教育理念，本書揭示了現(xiàn)代體育課程的創(chuàng)新路徑，尤其關(guān)注了新媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用與影響。數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)、社交媒體的推

本書從學(xué)術(shù)史的角度，對(duì)改革開放后我國體育教學(xué)研究的發(fā)展變化進(jìn)行可視化分析，通過對(duì)體育教學(xué)時(shí)間、空間的分布特點(diǎn)，學(xué)術(shù)流派演化特征，學(xué)術(shù)思想發(fā)展脈絡(luò)以及體育教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、前沿進(jìn)行分析，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)圖譜分析軟件CiteSpace進(jìn)行共現(xiàn)分析，從整體上把握體育教學(xué)研究的歷史演進(jìn)，預(yù)測(cè)其發(fā)展趨勢(shì)，為體育教學(xué)研究的全面發(fā)展