本書是“瑤族口頭文學(xué)集成”的重要組成部分，是針對(duì)流傳于民間的瑤族口頭文學(xué)中的傳說(shuō)故事編撰而成的文集。本書內(nèi)容全面、分類系統(tǒng)，是全面了解、深入研究瑤族民間文學(xué)的重要文獻(xiàn)。編者團(tuán)隊(duì)深入民間搜集資料，從一百余種出版物和內(nèi)部資料(油印本)中篩選出213則傳說(shuō)故事，這些文本凝聚了數(shù)十年來(lái)無(wú)數(shù)瑤族民間文學(xué)調(diào)查者、研究者的心血，是對(duì)

本書是“瑤族口頭文學(xué)集成”的重要組成部分，是針對(duì)民間流傳的瑤族幻想類故事編撰而成的文集。一、本書由精怪神魔故事、仙凡婚戀故事、神助抗?fàn)幑适�、奇遇寶物故事、�?dòng)植物故事五部分組成，內(nèi)容全面、分類系統(tǒng)。二、編者團(tuán)隊(duì)深入民間進(jìn)行走訪收集工作，同時(shí)從一百余種出版物和內(nèi)部資料(油印本)中篩選出191則幻想故事，這些文本凝聚了數(shù)十年

本書通過(guò)口述整理的方式，記錄了莫日根的斗爭(zhēng)精神和豐功偉績(jī)，故事中常用諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，貼切自然，原始古樸、幽默清新，反映了赫哲族特有的生存方式、生活智慧和民族精神。本書的編寫能夠讓讀者看到這個(gè)民族所留下來(lái)的歷史腳印、英雄事跡和民俗風(fēng)情，讓文化遺產(chǎn)能夠“活起來(lái)”“傳下去”，能對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)搶救保護(hù)工作起到一定推動(dòng)作用。

書是在中華文化走出去的時(shí)代背景下，選取我國(guó)著名以及傳播程度較高的漢族及少數(shù)民族經(jīng)典民間故事進(jìn)行漢日雙語(yǔ)對(duì)照介紹的讀本。文字簡(jiǎn)單明了，故事生動(dòng)�？捎糜谖膶W(xué)文化類雙語(yǔ)課程教材和普通閱讀，意在提升讀者對(duì)中國(guó)民間故事的了解，并促進(jìn)中國(guó)民間文化的對(duì)外傳播。內(nèi)容豐富多彩，將更好地滿足國(guó)內(nèi)外讀者的需求。

《畫給孩子的中國(guó)神話》畫風(fēng)諧詼有趣，完美展示中國(guó)傳統(tǒng)文化!按照時(shí)間順序從上古神話、民間傳說(shuō)中精選出符合孩子認(rèn)知的故事；讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力，了解中華民族的精神起源；并將故事零散單一的故事完整化、系統(tǒng)化，能讓孩子放心有序地閱讀，讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力，找到自己獨(dú)特的力量和勇氣！

本書是《李教謎薈》《李教亮謎薈》的續(xù)集，謎作主要為傳統(tǒng)燈謎類型。謎作為作者原創(chuàng)的成句與典故謎題，分為不帶解釋與帶解釋兩部分。謎面基本是成句謎，如以吳文英、梅堯臣等的詩(shī)詞等為素材，發(fā)散思維，尋目納底，摒棄以底造目造面。成句入面，一方面盡顯中華古典文化之美，給猜者美不勝收的愉悅；另一方面引導(dǎo)猜者多讀書，以此響應(yīng)和助推“好讀

本書主要來(lái)源于四個(gè)方面：一是20世紀(jì)80年代開展的“中國(guó)民間文學(xué)三套集成”普查資料；二是21世紀(jì)初期實(shí)施“中國(guó)民間文化遺產(chǎn)搶救工程”時(shí)出版的《中國(guó)民間故事全書.江蘇.徐州市區(qū)卷》以及六縣市卷本；三是2009年江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查六縣市資料匯編；四是六縣市志書、文史資料記載的故事。每則故事原則上由標(biāo)題、正文、注釋、講

本書主要內(nèi)容包括：勞動(dòng)歌謠、勞動(dòng)歌謠曲譜、儀式歌謠、儀式歌謠曲譜、時(shí)政歌謠、時(shí)政歌謠曲譜、生活歌謠、生活歌謠曲譜、愛(ài)情歌謠等。具體包括：《農(nóng)耕歌》《畜牧歌》《采茶歌》《搬運(yùn)歌》《夯歌》《車曲船曲》等。

本書充分反映了海南人民的情感和智慧，以及深厚的文化積淀和多彩的民風(fēng)民俗，具有歷史悠久、傳承豐厚、內(nèi)容豐富、題材廣泛、形式多樣、韻律優(yōu)美等顯著特點(diǎn)。此本大系歌謠，遵照總編委會(huì)制定的歌謠卷編纂體例，按照勞動(dòng)歌謠、儀式歌謠、時(shí)政歌謠、生活歌謠、愛(ài)情歌謠、兒童歌謠六大類進(jìn)行編纂。

本書包括漢族歌謠、藏族歌謠、回族歌謠、土族歌謠、撒拉族歌謠、蒙古族歌謠、多民族的“花兒”等。具體分為勞動(dòng)歌謠、儀式歌謠、時(shí)政歌謠、生活歌謠、愛(ài)情歌謠、兒童歌謠。