辛先貴主編的這本《診斷學基礎》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材。 本教材除緒論外，共有九章，內(nèi)容包括問診、常見癥狀、體格檢查、實驗室診斷、心電圖檢查、影像學診斷、內(nèi)鏡檢查、肺功能檢查、診斷與病歷書寫。 為便于教學和學習，本書附有臨床常用診療技術(shù)和臨床檢驗參考值。 本教材供全國中醫(yī)藥高等職業(yè)教育院校中醫(yī)學

磁共振成像（MRI）已經(jīng)成為現(xiàn)代醫(yī)學中*強大的診斷工具之一，具有很多突出的優(yōu)勢，如成像質(zhì)量高，具有功能成像選擇和無輻射等。利用這一巨大潛力，MRI被成功用于介入治療。介入性磁共振成像開始于90年代中期，到目前，其參數(shù)設置、掃描技術(shù)和臨床應用急劇增加�！督槿胄源殴舱癯上瘛穬�(nèi)容涵蓋了介入性磁共振成像的各個方面。成像技術(shù)方面

王彩霞、關(guān)現(xiàn)軍主編的這本《人獸共患病學》分五章，詳細地介紹了病原體所致的人獸共患病。本書的主要特點為：一是全書突出了國內(nèi)外常見多發(fā)、危害嚴重的傳染病和寄生蟲�。欢�是每種病均從歷史、病原學、流行病學、臨床與病理變化、實驗室診斷及防制技術(shù)等方面進行了詳細的闡述，對專業(yè)技術(shù)人員學習新知識具有參考價值。

《MRI診斷報告書寫技巧》收錄了臨床常見多發(fā)病，每種疾病都從“臨床線索”“檢查方法”“MRI征象”“報告書寫范例”“報告技巧與提示”這五個方面來闡述。每中疾病都配上高清晰度的典型影像圖片，報告書寫就以圖片為依據(jù)，使得讀者如同“看圖說話”簡單、直觀地就學會了特定疾病的報告書寫技巧。

本套教材具有以下特點： 1．堅持以學生為中心，強調(diào)以就業(yè)為導向、以能力為本位、以崗位需求為標準的原則，按照高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)目標進行編寫，體現(xiàn)“工學結(jié)合”“知行合一”的人才培養(yǎng)模式。 2．注重體現(xiàn)中醫(yī)藥高等職業(yè)教育的特點，以*新的教學指導意見為綱領，注重針對性、適用性及實用性，貼近學生、貼近崗位、貼近社會，符合中

《臨床檢驗基礎（第三版）/全國高等醫(yī)藥院校醫(yī)學檢驗技術(shù)（醫(yī)學檢驗）專業(yè)規(guī)劃教材》是全國高等醫(yī)藥院校醫(yī)學檢驗技術(shù)（醫(yī)學檢驗）專業(yè)規(guī)劃教材之一，本書編寫按照教育部關(guān)于四年制醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)檢驗技師的目標要求，在堅持“三基”、“五性”的基礎上，既能反映本學科的前沿知識和發(fā)展趨勢，又能緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標的實際需要。本書

胡麗華主編的這本《臨床輸血學檢驗實驗指導( 第2版)》是全國高等醫(yī)藥院校醫(yī)學檢驗技術(shù)(醫(yī)學檢驗)專業(yè)規(guī)劃教材之一，全書共5章，主要介紹了當前臨床輸血學檢驗相關(guān)常見實驗的基本知識與操作技術(shù)，包括紅細胞抗原抗體檢測、人類白細胞抗原檢測、血小板血型檢測、血液成分的制備及臨床輸血實驗室的要求、基本技術(shù)和方法等，從實驗原理、儀

《臨床免疫學檢驗（第三版）/全國高等醫(yī)藥院校醫(yī)學檢驗技術(shù)（醫(yī)學檢驗）專業(yè)規(guī)劃教材》是全國高等醫(yī)藥院校醫(yī)學檢驗技術(shù)（醫(yī)學檢驗）專業(yè)規(guī)劃教材之一，本書編寫按照教育部關(guān)于四年制醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)檢驗技師的目標要求，在堅持“三基”、“五性”的基礎上，既能反映本學科的前沿知識和發(fā)展趨勢，又能緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標的實際需要。本

本書主要內(nèi)容包括：X線成像，百年老樹又著新枝、CT現(xiàn)代醫(yī)學的“齊天大圣”、磁共振成像，影像醫(yī)學的奇葩、超聲醫(yī)學，于無聲處“看”驚雷、核醫(yī)學，易被誤解和輕視的醫(yī)學影像學等。

黃鋼主編的《中華臨床醫(yī)學影像學（PET與分子影像分冊）（精）》共分為上下兩篇，上篇側(cè)重于PET在臨床中的應用，同時注重各種影像學手段的比較。下篇主要側(cè)重于分子影像的相關(guān)領域的研究進展，包括：光學、磁共振、超聲、核醫(yī)學等分子成像手段的*新分子探針的研究進展及應用。本書具有以下鮮明的特點值得推薦：**：內(nèi)容豐富，基礎夯實，