本書(shū)圍繞三個(gè)方面即:家庭教育的傳統(tǒng)和法理,其中包括家庭教育學(xué)科發(fā)展的歷史概況、教育普及條件下中國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀分析、新時(shí)代中國(guó)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的家庭教育責(zé)任、新時(shí)代中國(guó)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的家庭教育責(zé)任等內(nèi)容;家庭教育的內(nèi)涵與特色,包括母親在家庭教育中的地位和作用、家長(zhǎng)學(xué)校的類型與學(xué)校促進(jìn)的職責(zé)等內(nèi)容;家庭教育的創(chuàng)新和發(fā)展,包括新

本書(shū)主要結(jié)合我國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀,以作者歷經(jīng)7年時(shí)間經(jīng)過(guò)調(diào)研整理提煉的“立志、立行、立德、立心、立情、立義”的六立教育思想為指導(dǎo),圍繞如何做好父母這一命題編寫(xiě)而成。全書(shū)共六章,分別為“父母的自我成長(zhǎng)--育人先育己”“父母的自我定位”“懂比愛(ài)更重要”“有話好好說(shuō)--做共情型父母”“親子關(guān)系--決定教育成敗”“父母必懂的七個(gè)

本書(shū)共分五章,內(nèi)容包括:使命的召喚;凡事預(yù)則立;道可道、非常道;魚(yú)和熊掌,可以兼得;更上一層樓。詳細(xì)介紹了渴望做個(gè)好家長(zhǎng)、人人想法皆不同、家長(zhǎng)們的起跑線、展望孩子的未來(lái)、教育投資與消費(fèi)的藝術(shù)等。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：“父母努力的意義：讓孩子過(guò)上好的生活”“教孩子賺錢(qián)：賺錢(qián)的途徑”“教孩子存錢(qián)：財(cái)務(wù)自由的基石”“教孩子理性消費(fèi)：拒絕消費(fèi)漏洞”“教孩子投資理財(cái)：讓錢(qián)去生錢(qián)”等。

本書(shū)以幸福里小區(qū)3號(hào)樓的一天為故事發(fā)生背景,用巨幅大拉頁(yè)的形式呈現(xiàn)14戶家庭面對(duì)的14種猝不及防的突發(fā)狀況,生動(dòng)形象地講述面對(duì)這些突發(fā)狀況時(shí)我們應(yīng)該怎么做,列舉此類情況可能發(fā)生的場(chǎng)景、具體的應(yīng)對(duì)措施、注意事項(xiàng),并附贈(zèng)一本寶寶書(shū),配合圈一圈、找不同、貼一貼等游戲版塊,讓讀者在閱讀中鞏固強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。全書(shū)精裝印刷,彩繪大圖,

本書(shū)用新時(shí)代教養(yǎng)法，破解7大類型孩子的42種令人抓狂的行為密碼。書(shū)中包含60招高效親子溝通術(shù)+260張教養(yǎng)秒懂圖表，為父母提供系統(tǒng)的教養(yǎng)解決方案，了解孩子講不聽(tīng)、叫不動(dòng)的真相，提升孩子的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)能力、內(nèi)在自信心及成就感。

本書(shū)講述家庭會(huì)議由來(lái)、功能和主要作用,倡導(dǎo)和喚醒每個(gè)家庭充分發(fā)揮家庭會(huì)議的功能,有效預(yù)防和治療家庭的各種各樣問(wèn)題;介紹當(dāng)代家庭觀念、家庭會(huì)議類型和常見(jiàn)類型,指引家長(zhǎng)怎樣啟動(dòng)和開(kāi)好家庭會(huì)議,讓家庭會(huì)議融入千家萬(wàn)戶的家庭生活當(dāng)中,成為獨(dú)具魅力的家庭建設(shè)手段;陳述家庭生活當(dāng)中的情理法,著重回應(yīng)夫妻感情困惑、家長(zhǎng)育兒困惑等家庭

本書(shū)是一本家庭教育類圖書(shū),提出了溫柔養(yǎng)育的理念,倡導(dǎo)通過(guò)不打罵、不嬌慣,溫和而堅(jiān)定的教育孩子。書(shū)中通過(guò)大量的育兒場(chǎng)景,闡述了如何運(yùn)用溫和的語(yǔ)言與孩子對(duì)話,父母與子女之間如何建立良好的親子關(guān)系,如何輕松應(yīng)對(duì)從幼兒期到青春期的孩子,如何通過(guò)正面管教的形式讓孩子改成不良習(xí)慣,從而讓孩子在溫暖、和善的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。本書(shū)采用圖

本書(shū)由“給家長(zhǎng)的十六條建議、兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、家長(zhǎng)教育案例、專家咨詢案例(學(xué)前篇為親子游戲)、親子自測(cè)量表”等五部分組成。圍繞學(xué)生成長(zhǎng)中部分突出問(wèn)題，編撰了一部分專家案例，具有很好的指導(dǎo)意義。

本書(shū)講述了我這個(gè)當(dāng)爸爸陪孩子一路走過(guò)來(lái)的成長(zhǎng)小故事,用引導(dǎo)、陪伴、分享的方法去踐行閱讀、研學(xué)、成長(zhǎng),也希望給讀者朋友們更多的啟發(fā)。