借助大規(guī)模真實(shí)語(yǔ)料探究人類(lèi)語(yǔ)言的本質(zhì)規(guī)律及其機(jī)制，是數(shù)智時(shí)代語(yǔ)言學(xué)家的主要任務(wù)之一。本書(shū)精選了筆者近年來(lái)的研究成果，較為系統(tǒng)、全面地展示了以大規(guī)模依存樹(shù)庫(kù)為基礎(chǔ)，圍繞語(yǔ)言的線(xiàn)性結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對(duì)語(yǔ)言這一“人驅(qū)復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)”所做的探索，其中包括已在相關(guān)領(lǐng)域得到廣泛認(rèn)可的“依存距離最小化”和“依存方向連續(xù)統(tǒng)”等。全書(shū)內(nèi)容豐富

本書(shū)分為演講口才與基礎(chǔ)訓(xùn)練、演講口才與提升訓(xùn)練、職場(chǎng)通用口才與訓(xùn)練、職場(chǎng)行業(yè)口才與訓(xùn)練四大模塊，共12章，含100多個(gè)課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)練習(xí)，融啟發(fā)思維、調(diào)動(dòng)“說(shuō)趣”于一體。 書(shū)中的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“案例導(dǎo)入”“溫馨提示”“小貼士”“音視空間”等欄目具有參與性、互動(dòng)性、可操作性的特點(diǎn)，方便讀者練習(xí)與深入思考。 與本書(shū)配套的電子課件

為什么要說(shuō)服別人？為什么有些人更有說(shuō)服力？我們?cè)谏�活中zui常用什么手段說(shuō)服別人？提問(wèn)也可以用來(lái)說(shuō)服別人，是不是？有人說(shuō)，說(shuō)服必須要從根本上改變對(duì)方的態(tài)度，他說(shuō)的是否屬實(shí)？你第一次說(shuō)服別人的感受是什么？第二次呢？第三次呢？第四次呢？第五次呢？第六次呢？第七次呢？大家都覺(jué)得說(shuō)服很難？大家是誰(shuí)？包括誰(shuí)？有沒(méi)有人覺(jué)得說(shuō)服不難

本教程全面介紹了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)范式，內(nèi)容涵蓋認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的基本概念，如范疇與范疇化、意象圖式、概念隱喻、概念轉(zhuǎn)喻、概念整合理論和象似性；認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的主要研究路徑，如框架語(yǔ)義學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)法和構(gòu)式語(yǔ)法；認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的重要話(huà)題，如語(yǔ)法化、主觀性和主觀化。此外，還介紹了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)幾個(gè)重要的跨學(xué)科與應(yīng)用研究方向，如認(rèn)知語(yǔ)用學(xué)、認(rèn)知詩(shī)學(xué)、認(rèn)

本書(shū)運(yùn)用跨學(xué)科研究的方法，把生態(tài)語(yǔ)言學(xué)與生態(tài)文學(xué)、文化理論結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究，以期對(duì)當(dāng)今的生態(tài)文學(xué)、文化理論建構(gòu)和生態(tài)文學(xué)、文化批評(píng)的方法與實(shí)踐，以及當(dāng)今的生態(tài)文明建設(shè)起到某種推進(jìn)的作用。書(shū)稿首先對(duì)語(yǔ)言與生態(tài)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)進(jìn)行揭示，對(duì)生態(tài)文學(xué)、文化研究興起的時(shí)代語(yǔ)境進(jìn)行梳理，對(duì)生態(tài)語(yǔ)言在生態(tài)文明建設(shè)中的意義進(jìn)行闡釋?zhuān)�確立起研

本書(shū)針對(duì)直譯、意譯、音譯、形譯等“現(xiàn)有譯法”在術(shù)語(yǔ)翻譯實(shí)踐中的不足，提出了新的翻譯理論，即“找譯譯法”�！罢易g譯法”是一種適用于有譯語(yǔ)對(duì)應(yīng)詞的原語(yǔ)術(shù)語(yǔ)的翻譯方法。采用“找譯譯法”在譯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)中找出與其相對(duì)應(yīng)的譯語(yǔ)術(shù)語(yǔ)，能夠?qū)崿F(xiàn)譯語(yǔ)術(shù)語(yǔ)與原語(yǔ)術(shù)語(yǔ)在概念內(nèi)涵和語(yǔ)用效果上的**等值轉(zhuǎn)換，較大程度地減少術(shù)語(yǔ)誤譯現(xiàn)象。全書(shū)共6

外教社-牛津英語(yǔ)分級(jí)讀物 小學(xué)D級(jí)3 牧鵝姑娘（一書(shū)一碼）

外教社-牛津英語(yǔ)分級(jí)讀物 小學(xué)D級(jí)2 睡美人（一書(shū)一碼）

《即興講話(huà)：造就人生高光時(shí)刻》一書(shū)針對(duì)廣大讀者希望提高即興講話(huà)能力的迫切需求，從全新的理念和思路出發(fā)，對(duì)當(dāng)下中國(guó)語(yǔ)境中尤其是職場(chǎng)環(huán)境下的即興講話(huà)進(jìn)行深度認(rèn)知和全面審視，對(duì)其加以理論剖析、結(jié)構(gòu)分析和方法指引。在闡述即興講話(huà)能力重要性、準(zhǔn)確把握其定位特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，梳理總結(jié)即興講話(huà)的原則、方法、技巧與核心要素，并從做好準(zhǔn)備、

PPT是我們工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的一種演講工具，與其說(shuō)學(xué)習(xí)PPT演講的技巧，不如說(shuō)是學(xué)習(xí)一種更有效率、更出色的表達(dá)方式。表達(dá)能力成為與專(zhuān)業(yè)能力同等重要的能力，可以說(shuō)是社會(huì)人的必修能力�！禤PT演講：關(guān)鍵時(shí)刻做個(gè)表達(dá)高手》從如何做出一場(chǎng)優(yōu)秀的演講出發(fā)，深入PPT演講的各環(huán)節(jié)，詳細(xì)講述了PPT演講的內(nèi)容設(shè)計(jì)、動(dòng)作管理、心理