怎樣教育好孩子，這對每一位父母來說都是很棘手的問題。孩子有孩子的想法，他想走自己選擇的路，不想過被父母限定的人生。跟阿德勒學育兒，適時做放手的父母，去關注和陪伴孩子，幫助孩子建立自我意識，尋找到屬于自己的那條路。 本書通過大量貼近生活實際的案例，探討孩子如何做到自信、獨立、勇敢，從人格統(tǒng)一、自卑感、社會情感、學校

父母是孩子的啟蒙導師，是孩子人生路上的引路人，而父母只有了解孩子的心理特征、內(nèi)心需求，才能避免自己大喊大叫、強迫孩子聽話，找到適合與孩子溝通的話術，并支持、鼓勵和引導孩子，使親子溝通變得順暢無阻。 本書從生活中很多父母錯誤的溝通方式和教育苦惱出發(fā)，運用凝練的文字告訴父母科學、經(jīng)典的教育智慧，幫助父母找到能給予孩子

陪伴與成長

教育孩子是一項系統(tǒng)工程。父母只有了解了教育所需的全部技能，了解了家庭教育的全貌，才能避免掛一漏萬、只見樹木不見森林。 在本書中，作者對家庭教育進行了系統(tǒng)思考，并將家庭視為有使命、有愿景、有團隊的學習型組織，倡導父母要學會如何以開放的心態(tài)與時俱進，不斷學習，與孩子、社會一起成長。本書抓住了教育的核心因素——父母，提出了

這本書是為眾多敏感孩子的父母所寫，它填補了敏感孩童家庭教育書籍的空白。家有敏感孩童，也許你還沒有意識到孩子的特質(zhì)，并為此焦慮不安；也許你意識到了，卻糾結于教育不得法。本書將為面對問題的你提供幫助：如何甄別你的孩子是否敏感？如何從新的角度思考敏感這種特質(zhì)并因循善誘？作為高度敏感的母親，作者伊萊恩·阿倫博士也

本書共十三章，內(nèi)容包括家庭教育的地位和作用、家庭教育的產(chǎn)生和發(fā)展、家庭教育的特點等，從宏觀上闡釋了家庭教育的普遍規(guī)律，又具體論述了家庭教育的藝術和方法。

本書為國家鐵路局發(fā)布的2021年第2批英文鐵標，是鐵道行業(yè)技術標準《鐵路橋梁鋼支座》的英文譯本。2021年第2批英文鐵標（共8種，國鐵科法[2021]33號文）。中華人民共和國國家鐵路局負責起草鐵路監(jiān)督管理的法律法規(guī)、規(guī)章草案，參與研究鐵路發(fā)展規(guī)劃、政策和體制改革工作，組織擬訂鐵路技術標準并監(jiān)督實施；負責擬訂規(guī)范鐵路運

本書是一本講述家庭、親子教育的書稿。全書分為八章，從八個方面講述如何開展親子教育。本書精選100個經(jīng)典實踐案例及實戰(zhàn)技巧，結合當代青少年成長的不同階段所呈現(xiàn)出的特點和問題，編寫出了八大章節(jié)。每個章節(jié)都是圍繞主線進行深入剖析和正向引導，并給予有效的支持和數(shù)據(jù)分析，舉例說明，充分發(fā)揮心理優(yōu)勢和方法技巧，為讀者找到自己想要找

孩子出現(xiàn)行為問題是因為他們還未掌握應對強烈情緒的技巧。本書能夠幫助孩子積累情緒詞匯庫，提高他們的自我調(diào)節(jié)能力，富有同情心，從而以樂觀的方式應對情緒上的挑戰(zhàn)。 書中提供了豐富多彩的有趣活動，能夠幫助孩子認識情緒，學習如何冷靜下來并用健康有益的方式運動，比如在家中設置一個獨處空間，做一個呼吸風車，或者練習一下巨龍呼吸法，

本書將猶太人的家教智慧和故事相結合，以通俗易懂的語言全面總結猶太人家教的精髓，書中針對中國大部分家長教育過程中存在的問題，從智慧、金錢、處世、時間管理、欣賞、挫折、德行、自立、契約、創(chuàng)新、理性、環(huán)境、財富和成功等方面來立體解讀猶太人的家教智慧，給家長提出切實可行的建議與指導。