為了推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，特別是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明的新要求，將培養(yǎng)新型農(nóng)民與已經(jīng)發(fā)生顯著變化的農(nóng)民思想觀念、新農(nóng)村建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，培養(yǎng)新時(shí)期新型農(nóng)民的家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德，這不僅是適應(yīng)新時(shí)代農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展變化的新形勢(shì)新要求，也是奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的必然要求。

30年來中國(guó)農(nóng)村發(fā)生的許多深刻變化已經(jīng)表明，中國(guó)農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、生活方式和思想觀念如果還停留在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，而且客觀上已要求中國(guó)農(nóng)民必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，適應(yīng)新時(shí)代工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化、國(guó)際化、信息化的發(fā)展需要。因此，大力培養(yǎng)新型農(nóng)民，投入到現(xiàn)代化的洪流之中，這樣中國(guó)農(nóng)民才能踏上幸福

培育新型農(nóng)民是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。提高農(nóng)民素質(zhì)，是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從根本上解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在，是加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力、推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化、將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)的重要途徑，也是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。建設(shè)新農(nóng)村，必須全面提高農(nóng)民素質(zhì)，包括文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、人文素質(zhì)。

30年來，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)農(nóng)村改革取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就，農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，這種變化突出地體現(xiàn)在農(nóng)民生活方式的轉(zhuǎn)變上。《新型農(nóng)民的生活方式》的目的就是通過30年來農(nóng)民生活方式的巨大變化，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)改革開放以來我國(guó)農(nóng)村改革取得的偉大成就。

全書分為觀念篇、素質(zhì)篇、能力篇和保障篇四大部分，共十四章，主要介紹了開放創(chuàng)新觀念——新型農(nóng)民的新型裝備；法律觀念——現(xiàn)代文明生活的一部分；科技素質(zhì)——致富金鑰匙；道德素質(zhì)——高尚元素；農(nóng)業(yè)特色化能力——一村一品揚(yáng)個(gè)性等內(nèi)容。

什么是新型農(nóng)民呢?就是有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，新型農(nóng)民就是“農(nóng)商”。與傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民相比較，傳統(tǒng)的農(nóng)民是農(nóng)夫，農(nóng)夫與自然經(jīng)濟(jì)相契合，日出而作，日落而息。生產(chǎn)的產(chǎn)品主要用于自己消費(fèi)，是一種典型的自然產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下，昔日的農(nóng)夫變成了集體經(jīng)濟(jì)式生產(chǎn)隊(duì)成員乃至公社社員，然而，他們的勞動(dòng)產(chǎn)品依

喬十光畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院壁畫專業(yè)，之后就讀漆畫研究生。他經(jīng)歷了漆藝從民間轉(zhuǎn)移到高校的整個(gè)過程，他編寫了高等藝術(shù)教育教材《漆藝》卷，奠定了清華美院及全國(guó)漆藝學(xué)科的基礎(chǔ)。他的創(chuàng)作、研究和活動(dòng)橫跨了學(xué)科建設(shè)、漆畫創(chuàng)作和漆文化發(fā)展等諸多領(lǐng)域。

本書收錄有《以踏實(shí)和認(rèn)真的態(tài)度架設(shè)成功的橋梁》、《為了飛翔的翅膀》、《出乎其類，拔乎其萃》、《遼寧省三好學(xué)生標(biāo)兵事跡》文章。

牛津英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)手冊(cè) 八年級(jí)第二學(xué)期

1966年中國(guó)掀起“文化大革命”，學(xué)校停課，城鎮(zhèn)中學(xué)生先“鬧革命”當(dāng)紅衛(wèi)兵，后被下放到農(nóng)村去。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1968至1980年間的下鄉(xiāng)人數(shù)，大約有1700萬(wàn)。這場(chǎng)有組織的大規(guī)模人口遷移，是一場(chǎng)徹底的政治運(yùn)動(dòng)，名為“上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”，在世界或在中國(guó)來看，都是史無(wú)前例的。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)對(duì)整整這一代城鎮(zhèn)青年產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。不僅打亂了他