本書(shū)由具有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的政治名師曲藝?yán)蠋熅帉?xiě),嚴(yán)格參考大綱,并在深入透徹分析歷年真題的基礎(chǔ)上,將考點(diǎn)分為必考點(diǎn)、次考點(diǎn)、一般考點(diǎn)等,為考生點(diǎn)明復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),避免低效、無(wú)目標(biāo)。并且配備相應(yīng)的課程講解,為考生全面排查不懂內(nèi)容,學(xué)得快、學(xué)得勞。另外,每章還配備一定的練習(xí)題,幫助考生快速檢測(cè)章節(jié)所學(xué)內(nèi)容,快速記憶考點(diǎn)。
考研政治歷年真題權(quán)威解析
考研政治基礎(chǔ)解析
本書(shū)以真實(shí)史料為依據(jù),以王莽為敘述主線,在講述王莽由弱而強(qiáng)、代漢立新、后覆滅的過(guò)程中,追敘元、成、哀、平之事。王莽建立新朝,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面進(jìn)行了一系列改革,他的許多政策都很好超前。他的土地國(guó)有化改革、貨幣改革、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)等,理念都很好,也的確對(duì)廣大貧苦百姓有益,如果成功了很可能改變中國(guó)的歷史。但這些
《數(shù)字治理評(píng)論》由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中山大學(xué)中國(guó)公共管理研究中心和中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院創(chuàng)辦,是一本致力于推動(dòng)數(shù)字治理研究的學(xué)術(shù)性集刊。本刊力圖追蹤數(shù)字治理理論前沿,回應(yīng)數(shù)字治理實(shí)踐中面臨的問(wèn)題,倡導(dǎo)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究,提升數(shù)字治理的研究質(zhì)量。
《公共管理學(xué)新編》是編者在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代背景下,密切追蹤靠前外近期新的理論與實(shí)踐,在吸取靠前外以往同類(lèi)教材編撰經(jīng)驗(yàn)與不足的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。
本書(shū)是基于古代文化類(lèi)型學(xué)或文化形態(tài)學(xué)思考設(shè)計(jì)而編輯整理的中國(guó)古代帝范文獻(xiàn)資料集,是文化人類(lèi)學(xué)和古代中國(guó)倫理學(xué)的重要內(nèi)容分支。本書(shū)收錄了古代帝范文獻(xiàn)”十七種;作者對(duì)每種文獻(xiàn)均從圖書(shū)的基本情況(書(shū)名、卷數(shù)、撰述者,據(jù)以影印者,全書(shū)編次、局以及序跋)、版本、作者及受敕命編撰者進(jìn)行了考證介紹,即“解題”;為了便于今人查閱利用,
《公共管理學(xué)新編》是編者在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代背景下,密切追蹤國(guó)內(nèi)外最新的理論與實(shí)踐,在吸取國(guó)內(nèi)外以往同類(lèi)教材編撰經(jīng)驗(yàn)與不足的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。全書(shū)共5編,19章,分別從公共管理的概念內(nèi)涵、公共管理基本理論、公共管理研究方法、公共管理主體、公共管理行為、公共部門(mén)資源管理、公共部門(mén)管理倫理七大部分展開(kāi)布局謀篇。
本書(shū)是《非傳統(tǒng)安全概論(第三版)》的案例卷,以人類(lèi)社會(huì)會(huì)遭遇的危機(jī)為主線,共分八章,分別介紹了水危機(jī)、核安全危機(jī)、族群沖突危機(jī)、難民危機(jī)、能源安全危機(jī)、恐怖主義危機(jī)等,作者用易懂的語(yǔ)言描述了各類(lèi)危機(jī)的現(xiàn)狀、成因、對(duì)人類(lèi)的危害,并對(duì)如何應(yīng)對(duì)危機(jī)、如何展開(kāi)合作與危機(jī)治理提出了比較實(shí)用的建議。全書(shū)穿插介紹了各類(lèi)危機(jī)的現(xiàn)實(shí)實(shí)例
《考研思想政治王吉真題萃》是一本考研政治真題復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)。在內(nèi)容上,本書(shū)嚴(yán)格按照最新大綱解析和教材要求,剖析命題思路,闡明試題特點(diǎn),精講核心考點(diǎn);在形式上,力求一目了然,方便考生查閱和理解。在選擇題的解析上,除了對(duì)題目進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生做出正確答案之外,還對(duì)所有的錯(cuò)誤選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)分析,考生如果利用充分,能夠極好地鞏固知