本書入選北京理工大學“十四五”規(guī)劃教材,有作者單位出具的保密審查意見,無意識形態(tài)問題。本教材共分七章,對含能材料涉及的基本內(nèi)涵及其結(jié)構(gòu)和成分分析、基礎(chǔ)物化性質(zhì)、安定性、爆轟性能等分析檢測技術(shù)進行了介紹。第一章緒論,介紹了含能材料的內(nèi)涵和其涉及的分析檢測技術(shù);第二章含能材料結(jié)構(gòu)和成分分析,介紹了通過波譜等技術(shù)手段對含能材
本教材是工業(yè)和信息化部“十四五”規(guī)劃教材。納米材料化學工程是指在納米化學技術(shù)基礎(chǔ)上,即納米尺度物質(zhì)的制備、復(fù)合、加工、組裝以及納米材料、納米器件與納米系統(tǒng)在原子、分子尺度上的化學調(diào)控基礎(chǔ)上,納米材料、納米器件、納米系統(tǒng)以及納米技術(shù)等納米科技產(chǎn)品的設(shè)計、工藝、制造、裝配、修飾、控制、操縱等化學工程問題,推動納米科技產(chǎn)品走
本書為工業(yè)和信息化部“十四五”規(guī)劃教材。高氮材料主要用于氣體發(fā)生劑、藥物中間體、催化材料、氮摻雜材料等。該教材的選材覆蓋了高氮材料基本理論知識與特點,同時涵蓋了領(lǐng)域發(fā)表的國內(nèi)外最新研究成果,能較好的反映出高氮材料及其合成特點。依據(jù)含氮量及材料結(jié)構(gòu),氮材料分為簡單的化工氮材料、富氮雜環(huán)含能材料、全氮材料、有機氮雜環(huán)功能材
本書《普通高等院校美術(shù)·藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材——產(chǎn)品手繪效果圖》中的一本。作者依據(jù)全國高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學內(nèi)容,針對工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的特點,并根據(jù)多年的教學和設(shè)計工作經(jīng)驗,圖文并茂地介紹了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計手繪表現(xiàn)的方法與步驟,主要以基礎(chǔ)訓練為主,配有豐富的例圖供讀者欣賞和臨摹。近些年來隨著工業(yè)設(shè)計的普及和發(fā)展,
人類在進化的道路上走到了死胡同,人們懼怕社交,喪失情感,如同行尸走肉,就連失去至親,也只能祈求神賦予他們悲傷的能力。唯有戰(zhàn)勝神明,才能奪回人類本有的情感與尊嚴。于是,英雄們出發(fā)了,朝著統(tǒng)治世界的五尊神像。然而,英雄史詩的樂章卻在中途變調(diào),染上噩夢般的色彩。瘋掉的究竟是這個世界,還是我自己?當人甚至對身處的世界都抱有懷疑
本書共分10章,主要內(nèi)容包括塔形、鉛筆形、三維分支結(jié)構(gòu)、Se摻雜、螺旋形、直和繩形、竹葉形GaN納米線的制備工藝與性能測試及制備工藝對GaN納米線取向的影響,此外,還介紹了BN包覆GaN納米線和InN包覆GaN納米線的制備及表征。本書內(nèi)容涉及物理、化學、材料和電子信息等多個領(lǐng)域的相關(guān)知識,每章內(nèi)容融會貫通、分類敘述,講
本書共分為八章。第一章介紹稀土嵌入多鎢氧酸鹽材料的發(fā)展歷史和研究進展,第二章介紹稀土嵌入多鎢氧酸鹽材料的合成方法及策略,第三章介紹稀土嵌入同多鎢氧酸鹽材料的結(jié)構(gòu)特點及功能應(yīng)用,第四章至第七章分別介紹稀土嵌入以第Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ主族元素為雜原子多鎢氧酸鹽材料的結(jié)構(gòu)特點及功能應(yīng)用,第八章介紹稀土嵌入多鎢氧酸鹽材料的前景展望。
本書以金屬結(jié)構(gòu)和缺陷理論為基礎(chǔ),系統(tǒng)介紹了金屬塑性變形的基本理論和基本知識,包括金屬塑性變形的位錯理論、金屬冷熱加工過程中的塑性變形、金屬的塑性和變形抗力、金屬塑性變形的宏觀規(guī)律、金屬塑性成形中的摩擦與潤滑、金屬塑性加工過程中的斷裂等,并根據(jù)金屬微成形的研究進展編寫了金屬塑性變形的尺寸效應(yīng)等內(nèi)容。
本書緊密結(jié)合“電化學儲能材料”課程體系的教學內(nèi)容,分為電化學儲能基礎(chǔ)知識、電化學儲能材料制備實驗、電化學儲能材料物理化學性能表征實驗、電化學儲能器件制備實驗和電化學儲能材料/器件電化學性能表征實驗5個部分,主要著重于學生的知識、技術(shù)、實驗方法和手段的綜合應(yīng)用訓練和工程意識的培養(yǎng)。每個實驗闡明了實驗?zāi)康、實驗原理和實驗?nèi)
本書主要收集了截至2022年12月底批準、發(fā)布的與納米技術(shù)相關(guān)的國家標準62項。內(nèi)容涉及納米技術(shù)領(lǐng)域通用標準、產(chǎn)品標準、檢測方法標準。