這本書(shū)邀請(qǐng)孩子們?nèi)フ瓶厮麄兿胍獎(jiǎng)?chuàng)造的世界,通過(guò)設(shè)計(jì)發(fā)明和解決方案來(lái)應(yīng)對(duì)在一個(gè)虛構(gòu)的未來(lái)城市X所面臨的挑戰(zhàn),這是另一個(gè)星球上的第一個(gè)人類定居點(diǎn)。 在另一個(gè)星球定居時(shí),人類發(fā)現(xiàn)了一系列的挑戰(zhàn),很像地球上面臨的挑戰(zhàn):與能源、環(huán)境、交通、交流、食品、安全和健康相關(guān)的挑戰(zhàn)。通過(guò)設(shè)計(jì)思維和先進(jìn)的技術(shù),他們的問(wèn)題將由這本書(shū)的讀者—
本書(shū)為“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,同時(shí)也被評(píng)為浙江省普通高!笆濉毙滦螒B(tài)教材。 本書(shū)以國(guó)家計(jì)價(jià)規(guī)范、計(jì)算規(guī)范為指導(dǎo),結(jié)合地區(qū)性的計(jì)價(jià)規(guī)則、取費(fèi)依據(jù)、預(yù)算定額進(jìn)行編寫(xiě),涵蓋了計(jì)價(jià)的基礎(chǔ)理論、定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)、軟件實(shí)訓(xùn)等方面的內(nèi)容,并配有查閱需要的依據(jù)匯總,做到依據(jù)全面,時(shí)效最新。 本書(shū)分為7章,根據(jù)職業(yè)教育
城市設(shè)計(jì)在建筑界是介于城市規(guī)劃、景觀建筑與建筑設(shè)計(jì)之間的一種設(shè)計(jì)。相對(duì)于城市規(guī)劃的抽象性和數(shù)據(jù)化,城市設(shè)計(jì)更具有具體性和圖形化。當(dāng)代城市設(shè)計(jì)大多是景觀設(shè)計(jì)或?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)提供指導(dǎo)、參考架構(gòu)。但城市的環(huán)境除建筑、道路、設(shè)施以外,還包含另外一部分軟性的內(nèi)容,即居住者活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)因素,也就是說(shuō)以往在類似場(chǎng)景重復(fù)發(fā)生的事情會(huì)成為生活
本書(shū)主要內(nèi)容包括:園林城市;園林論壇;園林實(shí)例;園林植物;園林雜談;園林動(dòng)態(tài)。
本書(shū)為涵蓋總體規(guī)劃階段的城市設(shè)計(jì)、詳細(xì)規(guī)劃階段的城市設(shè)計(jì)、專項(xiàng)規(guī)劃階段的城市設(shè)計(jì)和規(guī)劃許可階段的城市設(shè)計(jì),具體展示綠色開(kāi)敞空間系統(tǒng)規(guī)劃、城市雕塑布局規(guī)劃專項(xiàng)規(guī)劃、風(fēng)景名勝區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃、水系規(guī)劃、統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃、特色風(fēng)情小鎮(zhèn)城市規(guī)劃、服務(wù)設(shè)施布局規(guī)劃、城市修補(bǔ)綜合規(guī)劃、城市綠線分區(qū)規(guī)劃等總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和詳細(xì)性規(guī)劃等
本書(shū)正是從這個(gè)角度出發(fā),系統(tǒng)介紹了城市空間優(yōu)化與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)原理、技術(shù)和方法等,主要包括城市空間的演變、城市空間的合理優(yōu)化、城市生態(tài)與環(huán)境、城市生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能、城市生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等內(nèi)容。旨在運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃、建設(shè)和管理城市,提高資源利用效率,改善城市系統(tǒng)關(guān)系和環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)城市的生態(tài)化發(fā)展。
本書(shū)對(duì)項(xiàng)目的創(chuàng)新水平、項(xiàng)目綜合效益、項(xiàng)目社會(huì)影響力、項(xiàng)目投資節(jié)約程度以及項(xiàng)目的可推廣程度等方面對(duì)城市更新案例進(jìn)行全面分析評(píng)價(jià),包括傳統(tǒng)制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)空間“騰籠換鳥(niǎo)”、老舊小區(qū)更新改造、老舊樓宇和閑置建筑改造升級(jí)等重點(diǎn)內(nèi)容。
本書(shū)基于國(guó)家的政策引導(dǎo),對(duì)人文景觀的內(nèi)涵、特性、構(gòu)成要素、人文景觀傳承與創(chuàng)新的本質(zhì)與方法建構(gòu)等問(wèn)題進(jìn)行了探討。在此基礎(chǔ)上,梳理了棗莊城市歷史沿革與人文景觀的形成,并對(duì)棗莊城市景觀要素現(xiàn)狀與問(wèn)題進(jìn)行了分析。立足于棗莊的人文景觀、歷史脈絡(luò)與發(fā)展現(xiàn)狀,本書(shū)從精神、物質(zhì)、制度等三個(gè)層面分析了棗莊城市人文景觀傳承與創(chuàng)新的整體框架
本書(shū)從園林入手比較東亞中、日、韓三國(guó)的審美意識(shí),從風(fēng)景的角度審視中、日、韓三國(guó)的園林,從詩(shī)景和畫(huà)中景兩方面欣賞三國(guó)的園林之美。
本書(shū)共分6章,內(nèi)容包括:雙一流大學(xué)概論、園林教育概述、園林規(guī)劃教學(xué)理論改革、園林專業(yè)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新、產(chǎn)教融合綜述、產(chǎn)教融合的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。