本書分為“家庭日常篇”“生活小常識篇”“外出篇”“情緒情感篇”四冊，作者按照真實生活場景，精選出數(shù)十篇高頻發(fā)生的主題英語口語句子、對話、詞匯等，為家庭英語提供盡可能多的語料，讓寶寶不背單詞、不學語法，在生活場景中就能習慣英語語境。

從介紹托福閱讀開始，詳細講解托福閱讀線下考和家考的區(qū)別及閱讀考試的評分機制，從而形成對托福閱讀的初步完整認知；再分析托福閱讀文章不同結構呈現(xiàn)；然后對托福閱讀部分的不同題型進行深入剖析，包括題型介紹、解題思路和步驟，例題講解等；最后涵蓋四篇最新真題和全方位解讀，使讀者進一步熟悉托福閱讀的整個考試邏輯。讀者主要包括剛接觸托

本書是2021-2022年江蘇省公共服務領域英語使用情況調研報告與研究，探討公共領域中公示語英譯的原則、方法與實踐。受江蘇省語言文字工作委員會辦公室委托，南京大學外語應用與規(guī)范研究中心對江蘇省內政務網站外文用語用字規(guī)范化實施監(jiān)測，組織南京大學英語系師生對江蘇省內地方政府英文網站外文使用情況開展調研。課題組對江蘇省13個

《兒童英語故事閱讀與綜合練習叢書》由中國·加拿大·美國教育合作英語浸入式教學與課程研究課題組編寫。該套書根據(jù)英語浸入式實驗的基本原理及我國“英語新課程標準”，選編國內外的文化、習俗、民族風情、自然、動物、基本科學常識及兒童日常生活等各個方面的內容，不僅能夠滿足兒童閱讀方面的興趣與需求，而且根據(jù)語言教學心理學、語言學習的

《王芳帶你讀經典·克雷洛夫寓言》由知名主持人、暢銷書作家王芳主編，精選了72篇經典的克雷洛夫寓言，保留了詩歌體的文學體裁，并將經典的俄羅斯寓言打磨成了優(yōu)美的中英文雙語詩歌，文字優(yōu)美、富有韻律。附有詞匯釋義和知識拓展環(huán)節(jié)，加深理解。適合9-12歲的孩子閱讀，幫助孩子夯實雙語閱讀基礎，積累寫作素材�？死茁宸虮黄障＝鸱Q為當時

本書是一本有關英語教學的專著。 《學術英語素養(yǎng)探究》一書共分為7個章節(jié)，致力于高等教育階段學術英語素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升；本書對學術英語、學術英語素養(yǎng)、學術英語素養(yǎng)研究的多元視角等加以文獻梳理，詳析系統(tǒng)功能語言學、新素養(yǎng)、特殊用途英語等相關理論，并基于這些理論探究學術英語素養(yǎng)提升的路徑與策略。 學術英語素養(yǎng)的提升可以幫助學習

本書是一本研究高校英語教學實踐與創(chuàng)新的書，分為五章。本書第一章為英語教學概述，分別介紹了英語教學現(xiàn)狀及其影響、英語教學的理論與原則、英語教學的要求和英語教學方法四個方面的內容；本書第二章為英語教學基礎與模式，分別介紹了英語教學大綱、教材與課堂、英語教學模式理論和英語教學模式的實踐三個方面的內容；本書第三章為英語教學內容

本書是一本研究翻轉課堂模式下的英語教學創(chuàng)新的書，分為五章。第一章為翻轉課堂概述，主要介紹了翻轉課堂的起源和發(fā)展、翻轉課堂的概念和本質和翻轉課堂教學的優(yōu)缺點；第二章為英語教學概述，對英語教學的內涵、英語教學的基本原則及英語教學的傳統(tǒng)方法進行了詳細介紹；第三章為翻轉課堂在英語教學中的應用，介紹了翻轉課堂在英語教學中應用的理

本書是一本研究大學英語閱讀及寫作的書，分為七章。第一章為大學英語閱讀及寫作教學概述，分為大學英語閱讀教學概述、寫作教學概述。第二章為大學英語閱讀教學理論，分為圖式理論、關聯(lián)理論、互文性理論、閱讀模式理論、閱讀交互理論。第三章為大學英語閱讀教學方法，分為體裁教學法、任務型教學法、語類教學法、語篇銜接手段。第四章為大學英語

作者從事英語教學21年，一直堅持用中文頓悟英文的教學理念，具體到英語發(fā)音則鮮明提出對照漢語拼音來學習英語發(fā)音，這樣可以事半功倍。本書全面對照漢語拼音方案，收錄了包括26個英文字母發(fā)音及重音、連讀規(guī)則在內的英語拼音體系和自然拼讀法的“三板斧”方法論：拼音節(jié)——找重音——抓音變。本書運用此方法論，使學習者達到“見詞能讀，聽