本套書(shū)包含九冊(cè)，涵蓋中國(guó)舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、韻律訓(xùn)練、表演訓(xùn)練等內(nèi)容，全面提升人們對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美修養(yǎng)和審美能力。本書(shū)通過(guò)身體訓(xùn)練凸顯民族傳統(tǒng)美感，通過(guò)身韻基訓(xùn)相互補(bǔ)，古典民間相互補(bǔ)等，形成中國(guó)古典舞，中國(guó)民族民間舞，動(dòng)作術(shù)語(yǔ)，教學(xué)。方法等板塊。該教程適用于各年齡段舞蹈初學(xué)者，讓學(xué)習(xí)者舞動(dòng)身心，感知生命：解放身體，收獲魅力；發(fā)

本套書(shū)包含九冊(cè)，涵蓋中國(guó)舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、韻律訓(xùn)練、表演訓(xùn)練等內(nèi)容，全面提升人們對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美修養(yǎng)和審美能力。本書(shū)通過(guò)身體訓(xùn)練凸顯民族傳統(tǒng)美感，通過(guò)身韻基訓(xùn)相互補(bǔ)，古典民間相互補(bǔ)等，形成中國(guó)古典舞，中國(guó)民族民間舞，動(dòng)作術(shù)語(yǔ)，教學(xué)方法等板塊。該教程適用于各年齡段舞蹈初學(xué)者，讓學(xué)習(xí)者舞動(dòng)身心，感知生命：解放身體，收獲魅力；發(fā)揮

本書(shū)共分四個(gè)模塊：兒童舞蹈教學(xué)設(shè)計(jì)、兒童舞蹈表演教學(xué)、兒童舞蹈創(chuàng)編教學(xué)、兒童舞蹈賞析教學(xué)。每個(gè)部分聚焦兒童舞蹈教學(xué)中關(guān)注較多、實(shí)用性較強(qiáng)的教學(xué)方式呈現(xiàn)，精選大量舞蹈課例和教案設(shè)計(jì)，提高師生對(duì)舞蹈教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐能力。

本書(shū)是由綿陽(yáng)師范學(xué)院、中華傳統(tǒng)文化學(xué)院扎西江措教授主編的《中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈研習(xí)》系列教材之一種。羌族薩朗卷，三十多位羌族民間藝人、專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)家學(xué)者、學(xué)子共同參與歷時(shí)10多年編撰而成的。對(duì)羌族傳統(tǒng)舞蹈的全面的整理與研究，是中國(guó)第一部關(guān)于羌族薩朗的傳統(tǒng)舞蹈研習(xí)工具書(shū)。全書(shū)以國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表的舞種莎朗為主要對(duì)象，在羌族歷

本書(shū)分為上下兩篇，上篇介紹了基礎(chǔ)訓(xùn)練、身韻訓(xùn)練、中國(guó)古典舞動(dòng)作術(shù)語(yǔ)；下篇介紹了中國(guó)古典舞鋼琴伴奏總述、中國(guó)古典舞基訓(xùn)課鋼琴譜例及分析等。

本書(shū)稿為高等職業(yè)院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教材。書(shū)共四個(gè)主題十一個(gè)項(xiàng)目，其中，主題一“走進(jìn)多姿多彩的舞蹈世界”講解了舞蹈理論基礎(chǔ)知識(shí)，包括舞蹈的起源、舞蹈的分類(lèi)、舞臺(tái)空間方位的辨別、舞蹈的構(gòu)圖等；主題二“遍覽民族民間舞之美，感受別樣民族風(fēng)情”介紹了漢族、藏族、蒙古族、維吾爾族、傣族、壯族、瑤族、苗族等八個(gè)類(lèi)別的民族民間舞的風(fēng)格特

全書(shū)分為五單元，分別為：幼兒舞蹈概述、幼兒舞蹈創(chuàng)編基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒舞蹈創(chuàng)編實(shí)踐與教學(xué)指導(dǎo)、幼兒舞蹈教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒舞蹈作品賞析。書(shū)中對(duì)幼兒舞蹈、創(chuàng)編基礎(chǔ)等內(nèi)容從理論到技術(shù)等作了系統(tǒng)的講述，并給出大量的創(chuàng)編實(shí)例與分析，易于學(xué)生掌握。一些常用的動(dòng)作均配以圖片，圖文并茂，幫助理解。教材還設(shè)計(jì)了大量的創(chuàng)編練習(xí)，幫助學(xué)生綜合掌握

本教材分為四部分(舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞、幼兒舞蹈創(chuàng)編與教學(xué))共二十二章。在兼顧舞蹈基礎(chǔ)和中國(guó)民族舞蹈等教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，特別開(kāi)辟篇章教授學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)幼兒舞蹈教學(xué)與舞蹈創(chuàng)編。這其中不僅有專(zhuān)業(yè)要點(diǎn)傳授，還有基本的幼兒舞蹈教學(xué)教法，其中最突出的是涉及幼兒舞蹈創(chuàng)編理論與實(shí)踐，是編者多年教學(xué)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)累積。

本書(shū)以表演藝術(shù)為導(dǎo)向，對(duì)中國(guó)古典舞美學(xué)及舞臺(tái)表演藝術(shù)問(wèn)題展開(kāi)論述。簡(jiǎn)單介紹了中國(guó)古典舞的基本理論知識(shí)，引導(dǎo)讀者對(duì)其有一個(gè)基本的了解。詳細(xì)論述了中國(guó)古典舞中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美學(xué)，試圖厘清中國(guó)古典舞根基、形態(tài)、身韻之間的關(guān)系。具體分析了中國(guó)古典舞訓(xùn)練的策略，介紹了中國(guó)古典舞的基礎(chǔ)教程、訓(xùn)練方法、教員素質(zhì)等，為中國(guó)古典舞教學(xué)的發(fā)展

本書(shū)分為八章，內(nèi)容包括：小紅門(mén)地秧歌的時(shí)空衍變與歷史記憶、小紅門(mén)地秧歌的走會(huì)流程、小紅門(mén)地秧歌的走會(huì)人物與表演角色、小紅門(mén)地秧歌的道具與音樂(lè)、小紅門(mén)地秧歌的角色舞蹈動(dòng)作解析、小紅門(mén)地秧歌的表演套路、小紅門(mén)地秧歌的傳承方式、小紅門(mén)地秧歌的保護(hù)。