《讀馬克思主義經(jīng)典做人民好教師》分為三篇：第一篇是馬克思主義經(jīng)典著作薦讀，共有五個專題，對每個專題所薦讀的文章進行簡要介紹。第二篇是馬克思主義教育思想研究，共有五篇研究文章，分別對應第一篇的五個專題進行深度研讀，為教師研讀和實踐馬克思主義經(jīng)典起到導讀的作用。第三篇是馬克思主義教育思想的實踐。該篇的設置主要是為了讓讀者感

中國民生經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展論

唯物主義歷史觀的創(chuàng)立，是人類認識史上偉大的革命。唯物主義歷史觀對中國的歷史研究發(fā)生了巨大的積極影響。為了掌握和運用唯物主義歷史觀來指導歷史研究，我們首先要認真學習馬克思主義歷史理論經(jīng)典著作，即鉆研經(jīng)典作家的原著。《馬克思恩格斯列寧歷史理論經(jīng)典著作導讀》是為了幫助大學本科生通過學習馬克思主義歷史理論經(jīng)典著作，掌握馬克思主

孔夫子、毛譯東，一古一今，中華民族歷史上的兩大偉人，兩者有何關系，這是一個饒有興味的、有重要價值的話題。對此，國內(nèi)外論者眾說紛紜，莫衷一是。本書從馬克思主義中國化的視角，以詳實的史料為基礎，深入地、實事求是地論述了毛澤東與孔子的關系，客觀地闡明毛澤東在政治、哲學、教育、道德諸方面對孔子思想批判、繼承和發(fā)展，闡明毛澤東思

馬克思主義文學理論與二十世紀中國文學理論的變遷

本書圍繞“詩人毛澤東”這一主題展開。雖然不是毛澤東詩詞研究中的空白領域，但目前研究成果所涉獵的范圍和深度仍顯不足。一些學者探索了毛澤東在各個人生階段的詩詞創(chuàng)作活動，多是按照毛澤東人生經(jīng)歷以及詩詞創(chuàng)作的時間順序展開的。本書打破這種格局，重點把握毛澤東詩詞與毛澤東情感的內(nèi)在關系，將毛澤東在詩詞作品當中所傾注的豐富情感梳理出

本書以列寧領導俄國革命和蘇維埃俄國建設的實踐為主線，梳理了從十月革命至列寧逝世前夕其關于革命和建設的思想和實踐，展示出他思想形成和發(fā)展的歷史脈絡和階段特征。該成果注重還列寧思想以本來面貌，在許多重要的問題上刷新了列寧思想的內(nèi)容，有利于糾正國際國內(nèi)學術界對列寧主義的非正確認識。本書分三篇，第一篇十月武裝起義前后列寧關于俄

馬克思的哲學是一種批判的哲學，對時代的迫切問題的徹底性把握、總體性理解和斗爭性介入，不僅構成了馬克思批判理論的精神內(nèi)核，也為馬克思之后的批判理論家們提供了最鮮明的標識。本書為系統(tǒng)研究馬克思批判理論的歷史語境、邏輯構架、哲學效應及其當代延展的思想史著作，一方面將馬克思置于德國古典哲學的思想史脈絡中，回溯康德、黑格爾對馬克

高校是意識形態(tài)工作的前沿陣地。堅持馬克思主義在高校意識形態(tài)領域的指導地位，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。本書以黨的十八大以來習近平總書記關于高校意識形態(tài)工作的重要論述以及黨的十九屆四中全會精神為指導，深入研究闡釋高校意識形態(tài)領域新變化及其與堅持和鞏固馬克思主義指導地位的

《新中國成立前馬克思主義傳播文獻匯編（套裝全58冊）》輯錄1949年前馬克思主義傳播文獻100余種，全面還原馬克思主義傳播的歷史場景。以原始出版形態(tài)，保留豐富的歷史信息。重點選擇版本價值較高的初版本進行整理，如初版本暫缺，則用再版本代替，并在目錄中詳細列明，以供考證。為避免重復，以對馬克思主義進行宣傳、闡釋的著述為主，