培養(yǎng)出色的鋼琴視奏能力始終是鋼琴教學(xué)的一項重要課題，它從未在學(xué)術(shù)上被人們加以全面地闡述和深入地研究。這種超強的視奏能力是靠科學(xué)的訓(xùn)練方法和長期刻苦練習(xí)而獲得的。本書是作者在多年教學(xué)實踐基礎(chǔ)上，歸納、總結(jié)的關(guān)于讀譜技巧的系統(tǒng)理論框架。它從多視角、多層次的角度剖析了這一課題。
教程共分十二個單元編寫，每個單元里劃分五大板塊：輕松學(xué)會認(rèn)知樂理；愉悅彈奏體驗情感；欣然領(lǐng)悟啟迪智慧；快樂唱彈娛樂生活；開心創(chuàng)編激活教程既突出明確各個板塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又緊扣愉悅身心的整體方向。教程主要注重學(xué)習(xí)者實際編配彈奏能力的提高。所選的曲子與范例，結(jié)構(gòu)較短小，簡單易彈，既能練習(xí)手指，又能訓(xùn)練旋律感覺，并能從中掌握和
本書分上下兩冊，以《拜厄鋼琴基本教程》為藍(lán)本，在嚴(yán)格遵循其教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，逐條對應(yīng)編寫的同步教程。書中精選80首兒童喜愛的歌、樂曲，根據(jù)《拜厄》原有知識點和教學(xué)進(jìn)度，編排成與傳統(tǒng)《拜厄》具有相同練習(xí)價值的同步鋼琴曲，以其用熟悉的旋律激發(fā)學(xué)生主動練琴的熱情，克服進(jìn)入《拜厄》階段的心理障礙。書中曲譜附有歌詞，能增強練琴的
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，音樂的欣賞與學(xué)習(xí)也越來越普及�！八_克斯”作為一種既適合重奏、合奏，又適合獨奏的樂器，以它特有的如歌如泣的音色變化、音量強弱的大副度對比、豐富的音樂表現(xiàn)力及便于攜帶等優(yōu)點，深受廣大音樂愛好者的喜愛。當(dāng)前，薩克斯管學(xué)習(xí)者眾多，并向低齡化發(fā)展，很多十歲左右的兒童已經(jīng)開始學(xué)習(xí)薩克斯管了。本教
《國家大劇院音樂講堂叢書》每本均選擇一個具體的音樂門類展開，系統(tǒng)介紹了音樂史上此類音樂的音樂家及作品，幫助讀者涉獵一下歷史的線索、作品的背景、作曲家的生平以及作品本身的結(jié)構(gòu)，通過梳理知識脈絡(luò)，使讀者對藝術(shù)的認(rèn)識與理解更加系統(tǒng)。講述風(fēng)格深入淺出、引人入勝，將音樂作品的經(jīng)典性、趣味性和通俗性并舉，盡可能掃除高雅藝術(shù)與廣大受
俄羅斯作曲家、鋼琴家亞歷山大·鮑利斯索維奇·戈登維捷爾（AlexanderBorisovichGoldenweiser1875.3.10－1961.11.26）曾隨著名復(fù)調(diào)音樂大師塔涅耶夫?qū)W習(xí)對位法。在其音樂創(chuàng)作中，復(fù)調(diào)技術(shù)手法的運用以及復(fù)調(diào)體裁的作品具有重要的地位。本文以戈登維捷爾的復(fù)調(diào)曲集《對位練習(xí)》為研究對象，通
陳雪慧主編的這本《歌曲鋼琴即興伴奏訓(xùn)練》包括八個訓(xùn)練單元：正三和弦與簡易伴奏織體；副三和弦與伴奏織體的發(fā)展（一）；副屬和弦與伴奏織體的發(fā)展（二）；前奏、間奏與尾奏；中國民歌風(fēng)格歌曲；少數(shù)民族風(fēng)格的歌曲；通用的歌曲類型；大型獨唱歌曲與合唱歌曲的伴奏編配。
南希·菲伯爾、蘭德爾·菲伯爾所*的《菲伯爾鋼琴基礎(chǔ)教程（附光盤第6級共2冊）》以兒童為中心，所附的CD采用了出色的編曲與演唱，在為學(xué)生提供獨特的聽覺體驗的同時，*增加了他們的音樂靈感與表現(xiàn)力。本級教材共有兩本，分別是課程和樂理與技巧和演奏。
本書通過對口風(fēng)琴的呼吸，姿勢，手型，種類，保養(yǎng)的簡單介紹，可以很容易地幫助教師和學(xué)生對口風(fēng)琴進(jìn)行全面了解。通過對鍵盤的認(rèn)識，指法、演奏技巧的學(xué)習(xí)，在實踐中幫助學(xué)生了解全音、半音的關(guān)系，理解調(diào)式、音級、音程、和弦等基本概念，并進(jìn)一步演奏教材歌曲。 書中還編配了適合口風(fēng)琴演奏的獨奏、重奏、合奏曲目。遵循由
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