圖案是中華文化藝術(shù)的血脈，是中國工匠創(chuàng)作實踐過程中藝術(shù)智慧的結(jié)晶。研究中國圖案脈絡，可以從中學習、探索古人的智慧邏輯，尋找中國藝術(shù)設計的能量。 作者以原存的地毯“小照片”“設計線描圖”“施工線描大稿”以及生產(chǎn)流程中標注的各種色線作為依據(jù)，運用現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)，將珍貴的圖案資料進行了復原，并展示于本書中。本書分為兩冊——傳

手抄報作業(yè)怎么做？孩子恐懼交作業(yè)，家長不得不跟孩子一起發(fā)愁。怎能為一份手抄報犯了難？一份簡單的手抄報不僅考驗孩子的信息收集、歸納整理能力，還考驗孩子的版面設計能力和繪畫能力。本書仿佛美術(shù)老師的一對一指導，不但有適合小學生理解的設計知識的普及介紹，對于有代表性的主題作品還配有分步解析及整體構(gòu)思，即便0基礎也不怕，讓孩子5

手抄報作業(yè)來了卻無從下筆？孩子放學回家只記得主題而沒有思路？家長不得不跟著一起發(fā)愁。本書精心挑選了手抄報作業(yè)中的25個熱門主題，讓家長不用在主題大海中挑花眼，直接為你“劃好重點”！特邀專業(yè)美術(shù)老師執(zhí)筆設計，全新原創(chuàng)，畫風清新可愛。另配有部分“萬能模板”作品，應用更加靈活多變，孩子可以挑選喜歡的模板，在報頭處填上作業(yè)要求

孩子的想象力和創(chuàng)造力需培養(yǎng)于日常的點點滴滴。身邊萬物皆可創(chuàng)意，有些是創(chuàng)意素材，有些提供了創(chuàng)意靈感。本書就把孩子們常做的賀卡手工玩出了花樣，剪一剪、折一折、拼拼貼貼，賀卡可以在圖案和空間展示上有著無窮變化。這個看似基礎的手工，卻在開發(fā)孩子動手能力和空間能力上起著很有力的作用。 本書分三部分。首先講解了制作賀卡需要準備的材

折紙，能鍛煉動手能力和綜合協(xié)調(diào)能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，還能提高記憶力�！兑粚W就會的100個折紙技巧（演示解說版）》精選了100個簡單實用、老少皆宜的折紙游戲，有果蔬折紙、動物折紙、植物折紙、飾品折紙、玩具折紙和魔法折紙。重點介紹表演步驟，使讀者在輕松學習折紙技巧的同時體會折紙游戲所帶來的樂趣。書中主要以插圖形式介紹，

本書在動態(tài)視覺研究視角下，以動態(tài)圖形設計理論為依托，結(jié)合動態(tài)圖形設計應用對其簡史、原理、設計方法及商業(yè)應用進行了詳盡而全面的介紹。通過本書的學習，讀者可系統(tǒng)掌握動態(tài)圖形設計的原理與方法，并能夠獨立進行動態(tài)圖形作品創(chuàng)作。編著者查閱、參考了大量國內(nèi)外動態(tài)圖形設計相關(guān)作品，結(jié)合凝練的理論與深入淺出的設計實例，以直觀的方式闡述

本書內(nèi)容包括傳統(tǒng)紋樣的歷史淵源、傳統(tǒng)紋樣的地域文化與工藝特點、傳統(tǒng)紋樣的藝術(shù)特征、傳統(tǒng)紋樣的傳承與保護、傳統(tǒng)紋樣藝術(shù)的數(shù)字化設計以及傳統(tǒng)紋樣在新媒體設計中的應用。在保持中國傳統(tǒng)紋樣應有的文化意味和民族特征的基礎上進行再創(chuàng)造，用數(shù)字化的設計語言重新詮釋傳統(tǒng)的文化內(nèi)容。

本書內(nèi)容包括：原始社會的工藝美術(shù)、夏、商、周的工藝美術(shù)、戰(zhàn)國秦漢的工藝美術(shù)、魏晉南北朝時期的工藝美術(shù)、隋唐時期的工藝美術(shù)、宋遼金時期的工藝美術(shù)、元代的工藝美術(shù)、明清時期的工藝美術(shù)、近代的工藝美術(shù)。

本書以圖文并茂的形式，講解了長武社火臉譜人物的出處、個人生平，以及性格特征。書中內(nèi)容包括：夏桀王、廣成子、周紀、李靖、高繼能等。

該書為2021年非遺薪傳獎的圖錄�！爸腥A非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人薪傳獎”是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作機構(gòu)面向中國內(nèi)地和港、澳、臺地區(qū)，為表彰中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承做出杰出貢獻的各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人，以推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚而設立的專業(yè)獎項。該系列活動的舉辦，對助力建設全國文化高地