育兒是世間最有價值、最有意義，也最考驗人的工作之一。對高敏感人群來說，更是如此。高敏感父母與孩子格外同調(diào)。他們會深入思考影響孩子的每一個問題，為此產(chǎn)生或積極或消極的強烈情緒反應。育兒給高敏感人群帶來了特別的壓力——但好在敏感性也能成為父母寶貴的財富，帶來更深刻的快樂體驗和更親密幸福的親子關(guān)系�！陡呙舾懈改浮芬粫�就是伊萊

本書主要適用于家長的家庭教育培訓教材，旨在重新認識孩子和家庭教育。本書共分為十章，主要內(nèi)容包括重新認識我們的時代、重新認識我們的教育、重新認識我們的家庭和家庭教育、重新認識我們的婚姻、重新認識我們的親子關(guān)系、重新認識我們的孩子、重新認識家校共育、重新認識閱讀、重新認識科學素養(yǎng)、重新認識互聯(lián)網(wǎng)、走向合作的家庭教育等。本書

本書是一本指導家長及教育工作者通過科學的養(yǎng)育方法來充分激發(fā)孩子大腦潛力的親子家教書。常青藤爸爸精選家長在教養(yǎng)孩子過程中會遇到的腦科學相關(guān)問題，腦科學專家劉麗教授深度解答，共同梳理一份讓孩子潛力充分發(fā)揮的路線圖。內(nèi)容涵蓋：腦科學常識及誤區(qū)；分階段(胎兒期、嬰幼兒期、學前期、學齡期)詳解孩子大腦的發(fā)展特征；就家長會遇到的具

本書收錄了江西省中小學(幼兒園)家庭教育課程項目實驗單位教師的21個研究案例，內(nèi)容涉及學生習慣養(yǎng)成、品格塑造、青春期問題、特殊家庭陪伴等方面。

本教材共分為八個項目：家庭與學前兒童家庭教育，影響學前兒童家庭教育的因素，學前兒童家庭教育的目的、任務和內(nèi)容，學前兒童家庭教育的原則和方法，各年齡階段的學前兒童家庭教育，特殊類型兒童家庭教育，學前兒童家庭教育指導以及社區(qū)與學前兒童家庭教育。本教材在第1版基礎上細化了育嬰相關(guān)內(nèi)容，借鑒已有研究成果，結(jié)合目前我國學前兒童家

這是一部曾仕強先生專門論述中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于家庭觀、親子觀、育兒觀的書稿。全稿共計十二章，具體內(nèi)容如下：為什么有些孩子不喜歡自己的父母；我們應當傳承什么樣的家風；父母同子女真正的關(guān)系是什么；“養(yǎng)兒防老”的真正含義是什么；如何讓子女心中有父母；為什么說父親所要承擔的責任大于母親；家長該如何管教孩子才最有效；兄弟之間正確的

這是一部曾仕強先生專門論述中國傳統(tǒng)文華中關(guān)于家庭、家風、家人、親子、教育的圖書。全書共計十二章，具體內(nèi)容如下：家族興旺靠的是什么、家庭教育的正確方向是什么、父母同子女和諧相處的秘訣是什么、如何讓孩子得到全面發(fā)展、家庭的和諧來自經(jīng)營、怎樣建立正確的親子關(guān)系、孩子各階段不同的教養(yǎng)重點、為什么說母親是影響孩子一生的人、孩子不

這是一本可與《正面管教》配套使用的家長課教材。每一課都很短并配有插圖，比單純文字有趣得多。每一課都包括一些正面管教養(yǎng)育工具，能激發(fā)讀者找出時間去閱讀《正面管教》這本書的興趣。對于參加正面管教家長課程的讀者而言，能夠體驗本書提到的各種活動并和其他人討論。對于沒有參加這種課程的讀者，可以通過自己或和幾個朋友一起通讀這本教材

本書是黃瑽寧最新作品,梳理了過去半個世紀各種兒童發(fā)展心理學、家庭人文科學的研究,用淺顯易懂的文字呈現(xiàn),幫現(xiàn)代父母指引出符合科學的教養(yǎng)方針,掌握幸福婚姻的科學處方,打造穩(wěn)定的家庭氣氛,讓孩子健康快樂的成長。

著名教育專家李鎮(zhèn)西以教育自己的女兒為例，以愛心、民主和尊重為核心家教理念，闡述了家庭教育的方方面面，為各階段孩子的家教提供了豐富的實例和具體的操作模式。作者的女兒在學習和生活中遇到的許多苦惱、挫折都有普遍性，而作者和女兒共同克服成長道路上一個又一個困難的做法，是值得學習的家教模式。本書是家庭教育的好教材，是中小學生成長