《村小讀書記》是王泉根童年水鄉(xiāng)求學(xué)記的回憶錄，他是著名評(píng)論家、學(xué)者，北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、兒童文學(xué)研究方向博士生導(dǎo)師。此為他個(gè)人第一部?jī)和�文學(xué)創(chuàng)作作品，作者的懷鄉(xiāng)意識(shí)和童年情節(jié)動(dòng)人動(dòng)情，以水鄉(xiāng)兒童我第一次上學(xué)為主題，寫出了上世紀(jì)五十年代兒童求學(xué)的意趣故事和師生情誼，觀照鄉(xiāng)土世界的自然美與人性美，呼喚詩(shī)意田園與淳樸童真

本書精選了金曾豪以《戴領(lǐng)結(jié)的鵝管家》《幽谷狐蹤》為代表作的動(dòng)物小說(shuō)集，如群鵝中的大哥因?yàn)槌墒旆�(wěn)健，得到了一個(gè)象征身份的紅領(lǐng)結(jié)。為了這份榮譽(yù)，鵝大哥一直為保護(hù)弟妹、為主人分憂而努力；一對(duì)紅狐誤入運(yùn)水果的貨車，無(wú)意間被綁架到了遙遠(yuǎn)的江南。在江南的大平原上，它們幾經(jīng)波折，獲得重生。本書既包含著作家的親身經(jīng)歷、趣事，又有各種相

小埃菲爾從小就愛(ài)“胡思亂想”，他會(huì)在院子里用泥巴和木頭把這些“奇思妙想”一個(gè)個(gè)搭建起來(lái)。后來(lái)，他想建一座具有現(xiàn)代化氣息的鐵塔來(lái)慶祝巴黎世博會(huì)，卻遭到了法國(guó)各界名人和眾多市民的極力反對(duì)，人們認(rèn)為鐵塔的建造會(huì)破壞巴黎傳統(tǒng)建筑的氛圍……最終，埃菲爾頂住外界的反對(duì)聲，堅(jiān)守初心，堅(jiān)定地將創(chuàng)新想法付諸行動(dòng)，造出了這座舉世聞名的偉大

本書是一本回望童年的自然生活筆記。從童年的味覺(jué)記憶一“風(fēng)爐子與五花肉”“烤紅薯，烤土豆”“瓦罐子飯，瓦罐子酒”到童年的草木—“水仙花”“扁豆花”“火車與木子樹”，再到成長(zhǎng)與親情—“青草的，白鷺的”“棗紅馬”“一種屬于自己的方式”，作者用安靜的文字帶領(lǐng)讀者回自然，回到童年，回到故鄉(xiāng)。

這是阿丹，他開著一家咖啡店，住在靠近海邊的小城里。阿丹就像是一棵大大的橡樹，根系長(zhǎng)入小城，從未離開過(guò)。他常說(shuō)：“來(lái)吧，我總在這里�！卑⒌ず芟矚g他這樣的生活，如此親切，給他歸屬與安心……

本書是“火星學(xué)院”系列繪本第三冊(cè)，講述六個(gè)小朋友參觀火星動(dòng)物園的經(jīng)歷�；鹦莿�(dòng)物園里的動(dòng)物都是科學(xué)家結(jié)合火星的地貌和特點(diǎn)培育出來(lái)的，有能鉆進(jìn)火星沙土中的沙蛇，有能將身體偽裝成火星巖石的陸行章魚——它像海洋章魚一樣能夠變色和偽裝，還有能在沙漠中長(zhǎng)時(shí)間生存的火星跳跳鼠、沙漠黑熊和長(zhǎng)頸鴨嘴獸。

本冊(cè)講述揚(yáng)子鱷寶寶的生長(zhǎng)經(jīng)歷。在科普介紹中抓住揚(yáng)子鱷一動(dòng)不動(dòng)的特征，告訴孩子們做事不要著急，耐心地等待是會(huì)有好結(jié)果的。

本書講述六個(gè)小朋友在火星幼兒園參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榛鹦且�力比地球小，因而跳高、跳繩、跳遠(yuǎn)等比賽成績(jī)被孩子們不斷刷新。而籃球、足球和乒乓球的運(yùn)動(dòng)軌跡也都發(fā)生了有趣的改變，讓參賽的小朋友們一個(gè)個(gè)開懷大笑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。在火星的大風(fēng)中，同學(xué)們還進(jìn)行了滑翔翼飛行和沙漠帆船比賽。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小朋友們對(duì)火星的地理和氣候情況更加

在很久很久以前，龍爸爸生了九個(gè)兒子。他們長(zhǎng)得都不一樣，而且各有各的脾氣，各有各的愛(ài)好。當(dāng)然，他們也各有各的名字。龍爸爸很開心，恨不得讓全世界都知道：“我有九個(gè)寶貝喲！”......

本書是“火星學(xué)院”系列繪本的第一冊(cè)，講述六個(gè)中國(guó)小朋友來(lái)到火星，在老師的帶領(lǐng)下熟悉火星學(xué)院的各個(gè)建筑，學(xué)會(huì)如何在火星學(xué)院吃住行。小朋友們將參與火星城市各種有趣的實(shí)驗(yàn)，他們將學(xué)會(huì)提取液態(tài)水，利用火星上的土壤栽種土豆、芋頭等植物。火星空氣有足夠的二氧化碳，可以促進(jìn)植物的光合作用，使農(nóng)作物產(chǎn)量比地球上更高。小朋友們還在老師的