該書是為廣大考生鋼琴即興伴奏及配奏考級所編寫的考級教材,為系列教材,全套5本,此為**本,旨在教會學生的演奏水平及實訓能力,滿足了藝術(shù)考生的需求。該套教材目前為國內(nèi)首批即興演奏類考證教材。
我社近年來已經(jīng)開發(fā)了《車爾尼鋼琴初步教程(作品599)》《車爾尼鋼琴初步教程(作品849)》《車爾尼鋼琴初步教程(作品299)》的聲像版和實用教學版兩個版本,《拜厄鋼琴基本教程》《巴赫初級鋼琴曲集》已經(jīng)開發(fā)聲像版,市場反饋良好?紤]到上述5種初級教材的重要性,我社計劃先期開發(fā)名為《小
我社近年來已經(jīng)開發(fā)了《車爾尼鋼琴初步教程(作品599)》《車爾尼鋼琴初步教程(作品849)》《車爾尼鋼琴初步教程(作品299)》的聲像版和實用教學版兩個版本,《拜厄鋼琴基本教程》《巴赫初級鋼琴曲集》已經(jīng)開發(fā)聲像版,市場反饋良好?紤]到上述5種初級教材的重要性,我社計劃先期開發(fā)名為《小朋友們的拜厄》《小朋友們的哈農(nóng)
《古典吉他演奏基礎(chǔ)指導》內(nèi)容主要包括古典吉他簡介及相關(guān)的樂理知識、學習古典吉他前的準備、古典吉他基本練習、古典吉他常用技巧練習、35首基本技巧練習曲、曲譜中部分表情術(shù)語、后記等。編寫《古典吉他演奏基礎(chǔ)指導》的主旨在于引導古典吉他學習者步人正確、規(guī)范的學習之路,打好基礎(chǔ),為進一步的提高做好技術(shù)儲備,書中專業(yè)性的建議非常值
《高等師范院校試用教材:鋼琴基礎(chǔ)教程2(修訂版)》所有的曲目都標明了指法,部分樂曲標注了踏板,供教師教學時參考。鑒于鋼琴教學本身的特點,我們每冊教程曲目的數(shù)量都安排得比較充裕,這是為了讓教師針對不同的情況有挑選的余地。另外,在教學進程的安排上,教師亦可根據(jù)因材施教的原則,適當調(diào)整教材前后的進程。
《鋼琴基礎(chǔ)教程1(修訂版)》對一些作品的體裁特點、作者的生平與創(chuàng)作特征以及彈奏方面的教學要求等,作了簡明扼要的注釋。在練習曲方面,由于國內(nèi)目前已出版了拜厄、車爾尼作品等鋼琴練習曲,所以《鋼琴基礎(chǔ)教程1(修訂版)》除精選了上述各書中的練習曲外,還選用了相當一部分其他鋼琴教育家所寫的有實用價值的練習曲,以期使《鋼琴基礎(chǔ)教程
《高等師范院校試用教材:鋼琴基礎(chǔ)教程4(修訂版)》中,我們對一些作品的體裁特點、作者的生平與創(chuàng)作特征以及彈奏方面的教學要求等,作了簡明扼要的注釋。我們希望從鋼琴教學的初級階段開始,就將音樂理論的基本知識和對音樂形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴彈奏技巧這三方面的教學緊密地結(jié)合起來,使學生的音樂素質(zhì)和專業(yè)水平得到充實的、全面的
《好聽好玩好上手的兒童吉他教程》左右手指法的標注比較細致,學生可以通過練習學會自己安排指法。右手指法因不同的人演奏習慣不同,可以排列的指法有很多種。需要遵循的原則是,彈奏密集的音符時盡量避免同一手指連續(xù)撥弦(拇指除外),根音一般用拇指撥弦,旋律部分用i、m兩指交替彈奏或a、m、i三指交替彈奏。
《新編薩克斯管自修教程(四)》共三章。第1章的內(nèi)容包括獨奏曲12首。第2章的內(nèi)容包括:爵士樂的起源與發(fā)展;C調(diào)樂曲5首;G調(diào)樂曲9首;F調(diào)樂曲7首;D調(diào)樂曲7首;bB調(diào)樂曲8首;A調(diào)樂曲8首;bE調(diào)樂曲9首;E調(diào)樂曲7首。第3章的內(nèi)容包括爵士獨奏曲8首。