這是一套送給孩子的博物文化課,以各博物館和考古發(fā)掘為背景資料,選取了幾個主題,涉及近千件文物,圖文結(jié)合,故事般的文字生動形象,圖片和漫畫插圖精美,引領(lǐng)讀者走進燦爛輝煌的中華五千年文明。民俗就是一個國家、民族的人民在日常生活中養(yǎng)成的習(xí)俗。我們的這些習(xí)俗來自于民間故事、神話傳說、文學(xué)作品、民間習(xí)俗等。本書從中華民族的民俗發(fā)

本系列圖書以文字配合漫畫的形式,講述了從原始社會到清朝跨越了5000年的歷史故事,對中國歷史上有重大影響的人物和歷史事件都進行了細致的梳理,并以知識板塊的形式介紹了相關(guān)的歷史文化知識。這套書不同于同類書之處是,按照時間順序系統(tǒng)地介紹歷史,而不像市面上大多數(shù)兒童類歷史書那樣挑選一兩個重要人物介紹,將其余人物、事件忽略掉,

本系列圖書以文字配合漫畫的形式,講述了從原始社會到清朝跨越了5000年的歷史故事,對中國歷史上有重大影響的人物和歷史事件都進行了細致的梳理,并以知識板塊的形式介紹了相關(guān)的歷史文化知識�！堵�畫歷史故事戰(zhàn)國》這一冊以講故事和知識板塊相結(jié)合的形式,向少兒普及中國歷史和相關(guān)的文化知識。本書用生動的語言講述了商鞅變法、長平之戰(zhàn)等

本書從幾千年的歷史中選取了比較有代表性五十個歷史故事,記述了上自遠古傳說,下至辛亥革命這一時段的歷史進程。在故事的選取上,本書力求全面,視角廣闊。歷史人物的選擇上,有帶有神話傳說性質(zhì)的,如盤古、女媧、黃帝和蚩尤等,有表現(xiàn)統(tǒng)治者殘暴而失去民心的,如夏桀、紂王和周幽王等,有統(tǒng)治者施行仁政而國泰民安、開創(chuàng)盛世的,如漢武帝、唐

本書選用了漢畫像石拓片、漢畫像磚拓片、歷代石刻拓片、木版畫、民間年畫等圖案，這些圖案記載了中國古代生活和勞動風(fēng)俗，記錄著中國的傳統(tǒng)故事和勞作生活，為我們講述了時代變遷下的中國勞動歷史。

這是一套送給孩子的漫畫版“二十四史”。《漫畫趣讀二十四史》共有10冊,精心挑選各部史書中重要的人物,以更適合兒童閱讀的語言,將原著精華濃縮,編寫了近200則故事,并配以200多幅插圖,以漫畫的形式來帶領(lǐng)孩子趣讀枯燥無味的“二十四史”,語言加工得更為通俗易懂,童言童語。板塊簡單明了,以“故事引言”為指引,一句話獲得整個故

文化遺產(chǎn)突出普遍價值的產(chǎn)生與延續(xù)，離不開中國的歷史、文化、地理環(huán)境及經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。各文化遺產(chǎn)項目分屬于不同的載體，分類梳理研究其遺產(chǎn)價值，對深度挖掘中華民族的文化內(nèi)涵具有重要意義。本書分為十七章，內(nèi)容包括：世界遺產(chǎn)的由來與發(fā)展、世界文化遺產(chǎn)概說、古遺址、軍事防御工程等。

本書共分上下兩篇：文化之雅、自然之美。主要內(nèi)容包括：三山；五岳；佛教四大名山；佛寺圣地；道教四大名山；道觀圣地；傳統(tǒng)文化；紅色文化；高原雪山；地質(zhì)神山；生態(tài)名山。

本書是由日本歷史學(xué)家內(nèi)藤湖南及其弟子岡崎文夫?qū)懢偷囊徊恐袊�通史。中國歷史的發(fā)展，本質(zhì)上是文化的發(fā)展。根據(jù)各時代文化發(fā)展的不同內(nèi)容及形式，作者將中國歷史劃分為上古、中世、近世三個時期，除全面介紹每個時期的重要事件與典型人物之外，還著重闡明了各個時期的制度和文化對中國歷史進程的深遠影響。這種影響是通過文化擴散的波動來實現(xiàn)的

本書以典型人物形象串起歷史發(fā)展脈絡(luò),解讀中華上下五千年的傳承密碼。書中精選歷史上的重大事件,重要人物,如漢武帝、三國時期的曹操、孫權(quán)、劉備、清朝十二帝等人,于成龍等知名大臣。他們的經(jīng)歷就是歷史上的重要事件,他們的故事是中國歷史的重要組成部分。紀(jì)連海老師從新穎的觀點,來分析這些歷史發(fā)展中的人物。例如,從文學(xué)角度結(jié)構(gòu)曹操,