本書稿以語言保留較好的三都水語為調(diào)查對(duì)象，對(duì)語言現(xiàn)狀主要從語音、詞匯、語法三方面進(jìn)行調(diào)查描述，并記錄了部分水語口頭文化作品。書中所有的水語語料均用水語拉丁字母拼音、國(guó)際音標(biāo)進(jìn)行轉(zhuǎn)寫、標(biāo)注，盡量使更多讀者可以閱讀、理解。

本書以布依文標(biāo)準(zhǔn)音望謨布依語為調(diào)查對(duì)象，對(duì)語言現(xiàn)狀主要從語音、詞匯、語法三方面進(jìn)行調(diào)查描述，并記錄了部分布依語口頭文化作品。書中所有的布依語料均用布依文、國(guó)際音標(biāo)進(jìn)行轉(zhuǎn)寫、標(biāo)注，盡量使更多讀者可以閱讀、理解。

本書以苗文標(biāo)準(zhǔn)音凱里養(yǎng)蒿寨苗語為調(diào)查對(duì)象，對(duì)語言現(xiàn)狀主要從語音、詞匯、語法三方面進(jìn)行調(diào)查描述，并記錄了部分苗語口頭文化作品。書中所有的苗語語料均用苗文、國(guó)際音標(biāo)進(jìn)行轉(zhuǎn)寫、標(biāo)注，盡量使更多讀者可以閱讀、理解。

本書稿是國(guó)家社科基金西部項(xiàng)目“仫佬語語料的收集記錄與研究”(17XYY015)的最終成果(鑒定等級(jí)：良好)，后期調(diào)查與研究得到廣西中醫(yī)藥大學(xué)“桂派杏林拔尖人才”項(xiàng)目(編號(hào)：2022C015)資助。書稿針對(duì)仫佬語進(jìn)一步研究所缺失的各種話語形式展開話語材料方面的收集記音整理，從記錄得到的話語材料中比較仫佬語語言點(diǎn)間以及同語

本書經(jīng)青海民族大學(xué)及西南民族大學(xué)專家審定，將所涉及的題記及通假字、異體字、譯音同音字、顛倒用詞、不同取詞、漏字、錯(cuò)字等進(jìn)行了重新修訂。本書篩選藏語書面語和口語詞匯5500余條，以詞語的音義特征來追根溯源，從而確定其應(yīng)有的書寫形式，從音義關(guān)系和語境所表達(dá)的概念中判定詞形構(gòu)成。借鑒“語言學(xué)”方法，進(jìn)一步拓展和完善構(gòu)成社會(huì)語

本書內(nèi)容包括：詞匯統(tǒng)計(jì)表；門巴語言珞巴語言僜巴話句例錄音；衛(wèi)藏方言；康方言。

本書收錄了6000余條適用于日常生活的、突出詞義實(shí)用功能的維吾爾常用詞，按維吾爾語字母順序編排。每個(gè)詞條一般由詞性、釋義及示例三個(gè)部分組成。詞性主要包括了名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、后置詞、代詞等；釋義主要選取了滿足日常學(xué)習(xí)生活，且使用頻率較高的釋義，突出了詞典的實(shí)用性；示例則完全體現(xiàn)了常用詞在具體語境中的弱化及變形特點(diǎn)

本書共十章，內(nèi)容包括：高等教育的相關(guān)理論基礎(chǔ)、高校民族語文教育的發(fā)展歷程回顧、高校民族語文學(xué)科與專業(yè)設(shè)置的基本狀況、高校民族語文專業(yè)的人才培養(yǎng)模式等。

本書分為5章，主要內(nèi)容包括：維吾爾語諺語研究綜述、維吾爾語諺語中語詞特征的計(jì)量分析、維吾爾語諺語句法特征的計(jì)量分析、維吾爾語諺語文化含義的計(jì)量分析、維吾爾語諺語的翻譯策略與修辭特征等。

本書稿以漢藏語系壯侗語族壯傣語支傣泐方言為研究對(duì)象，作者依托詳實(shí)的語言材料，綜合運(yùn)用田野調(diào)查法、描寫法、比較法等現(xiàn)代語言學(xué)理論，突出參考語法“全面性”“系統(tǒng)性”“微觀性”和“原創(chuàng)性”等特點(diǎn)，對(duì)西雙版納傣泐語的語音、詞匯和語法結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行全面、深入的共時(shí)描寫與分析。傣泐語是中國(guó)云南省西雙版納傣族自治州傣族的語言，是中國(guó)