《鏡與燈：浪漫主義文論及批評(píng)傳統(tǒng)》是外國(guó)文學(xué)研究文庫(kù)系列中的一本。本書可謂經(jīng)典中的經(jīng)典，是后人研究浪漫主義詩(shī)論繞不過(guò)去的里程碑。作者從文學(xué)批評(píng)的歷史縱深出發(fā)，將英國(guó)浪漫主義文學(xué)理論和批評(píng)置于西方文藝?yán)碚摰暮棋�長(zhǎng)河中進(jìn)行全面的審視和總結(jié)，同時(shí)以18世紀(jì)美學(xué)和由康德等開(kāi)創(chuàng)的德國(guó)思辨?zhèn)鹘y(tǒng)為參照，借助鏡與燈這對(duì)意向性觀念，第一

本書對(duì)伍光建著譯的收集、整理、分析和考訂，將184種伍光建著譯分為文學(xué)（包括小說(shuō)、劇本、詩(shī)歌和札記）、英漢對(duì)照小說(shuō)、歷史傳記、哲學(xué)、倫理、政治、科學(xué)讀本、英語(yǔ)讀本（包括編纂和校訂的英漢詞典和漢英詞典）以及遺稿七大類，為其中正式出版者136種一一做了詳細(xì)的提要，并制作了《伍光建著譯出版年代分類統(tǒng)計(jì)表》，作為附錄一，旨在將

“英語(yǔ)詩(shī)歌鑒賞”是通識(shí)型課程，但也具有語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的性質(zhì)。新時(shí)代需要的人才不僅要語(yǔ)言能力出眾，而且要文化知識(shí)豐富，具有文學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)品位和鑒賞力，本教材將為這方面人才的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。 本教材既提升外語(yǔ)語(yǔ)言能力，又建構(gòu)合理的知識(shí)體系。通過(guò)閱讀詩(shī)歌原文，增加學(xué)生的英語(yǔ)閱讀和理解能力，達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)（詞匯量5500）水平，

本書是梁曉聲畢生閱讀經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)十八、十九世紀(jì)前后法國(guó)、俄國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等經(jīng)典作品，特別是現(xiàn)實(shí)主義作品的分析，以及對(duì)于中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)文學(xué)成績(jī)的深入探討，以現(xiàn)代眼光重新審視中西方經(jīng)典文學(xué)，闡述了文學(xué)即人學(xué)的重要文學(xué)觀。這是一份有態(tài)度的人性觀察和社會(huì)思考筆記，在中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中，更是一種有價(jià)值的思考檔案。

流傳、相遇、碰撞正是文學(xué)與思想的對(duì)峙，成就了同一時(shí)代下不同學(xué)術(shù)共同體的流變與發(fā)展。本書收錄了文學(xué)理論家、批評(píng)家、美國(guó)比較文學(xué)奠基者勒內(nèi)·韋勒克19291963年間有關(guān)浪漫主義時(shí)期德、英、美三國(guó)文學(xué)乃至哲學(xué)領(lǐng)域?qū)W理關(guān)系的六篇文章，重點(diǎn)考察了德國(guó)哲學(xué)與批評(píng)觀念在英國(guó)和美國(guó)的傳播。針對(duì)德、英、美三國(guó)文學(xué)乃至哲學(xué)

《古希臘神話與傳說(shuō)全集》精裝刷邊珍藏版，完整收錄了《諸神的傳說(shuō)》《特洛亞的傳說(shuō)》《俄底修斯的傳說(shuō)》《坦塔羅斯家族的最后一代》《埃涅阿斯的傳說(shuō)》等全部作品，作者引人入勝而又娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述了宙斯、阿波羅、雅典娜、普羅米修斯、阿佛洛狄忒、阿伽門農(nóng)、俄底修斯、阿喀琉斯的腳踵、帕里斯的蘋果、木馬計(jì)等故事。這些古希臘神話與傳說(shuō)是世

《童年就在童謠里》是一本充滿童心、童真、童趣的童謠集。它是作者李一慢老師結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐和研究成果，緊密貼合3-6歲兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展需求，從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)5大領(lǐng)域出發(fā)，科學(xué)地進(jìn)行分級(jí)編選和創(chuàng)作而成。 本書共精選了121首富有韻律和想象力的經(jīng)典童謠。每首童謠都配有一張構(gòu)圖精巧的手繪插圖和一段柔和輕快的音頻

本書是苗煒《文學(xué)體驗(yàn)三十講》和《苗師傅文學(xué)人生課》同一系列的第三部作品，寫作的體例依然為文學(xué)講稿，有同名音頻課。本書談及的圖書、影視作品有所變化，寫作調(diào)性上也有調(diào)整：“我在文學(xué)體驗(yàn)三十講的開(kāi)頭，說(shuō)了文學(xué)有什么好處，在“第二本”開(kāi)頭，又對(duì)書本啊閱讀啊進(jìn)行了一番抒情，好像有點(diǎn)兒營(yíng)銷的感覺(jué)�！�…我的轉(zhuǎn)述可能沒(méi)啥激情，也沒(méi)啥批

本書為故事會(huì)公司旗下《故事會(huì)》校園版雜志總第106期至第108期之匯總。內(nèi)容貼近青年，貼近時(shí)代生活，每篇作品均能給人啟迪和思考，對(duì)于提高青年學(xué)生的語(yǔ)言能力、作文寫作能力，以及思想品德的養(yǎng)成，均能起到良好的作用。

《穿旗袍的姨媽》之后，《收獲》文學(xué)雜志主編程永新續(xù)寫蠻荒而壓抑、激情與逃離的青春故事�！叭�十年后，我坐在歐洲著名的鴿子廣場(chǎng)——倫敦特拉法加廣場(chǎng)一側(cè)的露天咖啡館喝摩卡，那是一個(gè)雨霽初晴的夏天傍晚，一大片一大片的鴿子在廣場(chǎng)上尋尋覓覓……不知什么原因，鴿群像受了驚嚇或聽(tīng)到了某個(gè)指令，倏地集體騰空起舞，飛向暗藍(lán)色的天空。那真是