本書(shū)系統(tǒng)探討了記憶評(píng)估的理論與實(shí)踐。首先,介紹了記憶的基礎(chǔ)知識(shí)和臨床記憶評(píng)估的現(xiàn)狀。隨后,詳細(xì)闡述了多維記憶評(píng)估量表(MMAS)的理論構(gòu)思,并通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化樣本和常模驗(yàn)證了其可靠性。接著,對(duì)MMAS的信度和效度進(jìn)行了深入研究,并提供了測(cè)試的一般考慮、內(nèi)容實(shí)施、記分方法以及測(cè)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析。最后,解釋了MMAS結(jié)果的解釋
本書(shū)以作者擔(dān)任心理咨詢師數(shù)十年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),聚焦于婚戀關(guān)系內(nèi)習(xí)慣性欺騙的現(xiàn)象,對(duì)其分門(mén)別類地做了總結(jié),是一本自我診斷與療愈手冊(cè)。 本書(shū)通過(guò)一件件真實(shí)案例,不僅對(duì)習(xí)慣性欺騙的行為與原因做了分析與歸類,更為受害者提供了應(yīng)對(duì)欺騙與背叛的方法,包括與說(shuō)謊者溝通的技巧,以及判斷是否放棄一段關(guān)系的依據(jù)。這些方法建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上,
本書(shū)結(jié)合作者獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解及其人生體驗(yàn),告訴讀者如何接納真實(shí)的自己,獲得內(nèi)心的安寧與舒適。全書(shū)內(nèi)容通俗易懂,字里行間蘊(yùn)含豐富的生活哲思,既分析了我們?cè)谌粘9ぷ骱蜕钪邢萑爰m結(jié)、精神內(nèi)耗的原因,又給出了靈活應(yīng)對(duì)的方法,最終幫助我們了解真正的自我期許,緩解焦慮情緒。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷經(jīng)千年而不衰,其豐富多彩的民俗活動(dòng)凝聚著中華民族的美德和精神。本書(shū)精選7個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,以一幅幅生動(dòng)形象的插畫(huà)將各種經(jīng)典節(jié)日民俗串聯(lián)起來(lái),結(jié)合妙趣橫生的游戲,讓小朋友在感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí)獲得專注力的提升。專注力的培養(yǎng)一直是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的重要一環(huán),該系列匯集上百專注力訓(xùn)練游戲的畫(huà)冊(cè)書(shū)
中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)極其豐富且輝煌:精美絕倫的書(shū)法繪畫(huà)、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的京劇、技藝精湛的剪紙……無(wú)不滲透著五千年文明古國(guó)的深厚文化底蘊(yùn),是反映中國(guó)古代社會(huì)生活的一幅文化長(zhǎng)卷。本書(shū)精選7個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù),以一幅幅生動(dòng)形象的插畫(huà)將一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)串聯(lián)起來(lái),結(jié)合妙趣橫生的游戲,讓小朋友在了解中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的同時(shí)獲得專注力的提升。專注力的培養(yǎng)一直是孩
中國(guó)古代在經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技等領(lǐng)域取得了很多舉世矚目的成就:開(kāi)創(chuàng)了萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛世,譜寫(xiě)了鄭和下西洋的壯舉,創(chuàng)造了極其燦爛的物質(zhì)文明和精神文明……本書(shū)精選中國(guó)古代7個(gè)朝代場(chǎng)景,一幅幅生動(dòng)形象的插畫(huà)結(jié)合妙趣橫生的游戲,讓小朋友在了解中國(guó)古代歷史的同時(shí)獲得專注力的提升。專注力的培養(yǎng)一直是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的重要一環(huán),該系
中國(guó)古代文學(xué)成就斐然,名篇巨作比比皆是:有傳世名作四大名著,有想象奇崛的《封神演義》《東游記》……這些作品蘊(yùn)含了傳統(tǒng)文化的精華,以鮮明的形象和動(dòng)人的故事影響著一代代的華夏兒女。本書(shū)精選7個(gè)古典故事,用一幅幅生動(dòng)形象的插畫(huà)將一個(gè)個(gè)故事精彩呈現(xiàn),結(jié)合妙趣橫生的游戲,使孩子的心靈獲得啟迪,同時(shí)提升專注力。專注力的培養(yǎng)一直是孩
人之情緒,不論興高采烈或郁郁寡歡,均可感染他人。與抑郁者聊天,則自身亦感消沉;與自信達(dá)觀者談心,則自身亦多喜悅。此即本書(shū)著墨描繪之“情緒傳染”。本書(shū)綜合各個(gè)學(xué)科,包括社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、歷史學(xué)、跨文化心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和心理生理學(xué),為這一社會(huì)心理現(xiàn)象提供了翔實(shí)而令人信服的證據(jù)。在本書(shū)中,作者認(rèn)為,人們?cè)谌粘=佑|中往
愛(ài)情是人類永恒的話題,若從生物學(xué)角度對(duì)人類的愛(ài)情進(jìn)行解釋,以科學(xué)的視角剖析人類最神秘的感情,雖然存在很多不確定,但頗有啟發(fā)性。為什么我們相愛(ài)?為什么我們選擇自己選擇的那個(gè)人?男人和女人在各自的浪漫感情中有何不同?一見(jiàn)鐘情、愛(ài)與性欲、愛(ài)與婚姻、動(dòng)物之愛(ài)、愛(ài)的演化、愛(ài)與恨等話題共同構(gòu)成了這本書(shū)的主題。
我們通常認(rèn)為,有意識(shí)的感覺(jué)對(duì)我們理解自我意識(shí)至關(guān)重要,但只有人類有這種感覺(jué)嗎?動(dòng)物可能具有類似的感覺(jué)嗎?機(jī)器也具備這種可能嗎?尼古拉斯?漢弗萊在《情識(shí)》一書(shū)中為了回答這些問(wèn)題發(fā)表了許多與主流科學(xué)觀點(diǎn)背道而馳的看法,并首次對(duì)困擾科學(xué)家許久的現(xiàn)象意識(shí)提供了完整的介紹;進(jìn)一步地,漢弗萊提出了一個(gè)相對(duì)激進(jìn)的結(jié)論:情識(shí)的演化是為