本教材是北京舞蹈學(xué)院“一流學(xué)科”建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃的大力支持下,在深入田野調(diào)查基礎(chǔ)上,總結(jié)長(zhǎng)期舞蹈教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)完成的,名為《五十六個(gè)民族五十六朵花》。是一部面向全社會(huì)的民族民間舞蹈普及系列教程,并按照“花朵”所在的省市(自治區(qū))分為若干分冊(cè)。本教材為第一冊(cè),含廣西、云南和貴州等三個(gè)區(qū)域10個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括第一章云南區(qū)域的傣族、
本書從藝術(shù)學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)學(xué)的視角,運(yùn)用文獻(xiàn)研究與田野調(diào)查相結(jié)合的方法,對(duì)清徐徐溝背鐵棍的歷史發(fā)展、藝術(shù)特色、道具、音樂、服飾、妝容、文化價(jià)值、傳承與保護(hù)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,并與其他地區(qū)的抬閣藝術(shù)進(jìn)行差異性比較,提出了諸如清徐徐溝背鐵棍數(shù)字化保護(hù)、現(xiàn)代化改造與傳播,建立民俗文化數(shù)據(jù)庫(kù)、結(jié)合現(xiàn)代媒介傳播、市場(chǎng)化運(yùn)作與宣
舞蹈作為一門歷史悠久的藝術(shù)形式,極具韻律和美感。舞者正是通過身體的語言來傳遞情感,因此,在高校舞蹈教學(xué)中,形體教學(xué)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本書介紹了舞蹈形體教學(xué)的基礎(chǔ)理論,分析了高校舞蹈形體教學(xué)的現(xiàn)狀,探討了舞蹈形體訓(xùn)練課程的設(shè)計(jì),研究了舞蹈形體教學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新,并結(jié)合具體案例探討了舞蹈形體教學(xué)在服裝表演專業(yè)、播音與主持
《中國(guó)舞蹈學(xué)》(第五輯)是綿陽(yáng)師范學(xué)院中華傳統(tǒng)文化學(xué)院與藏舞蹈學(xué)研究院主編的以舞蹈學(xué)科為主體、涵蓋交叉性舞蹈學(xué)科的學(xué)術(shù)文集。本書為《中國(guó)舞蹈學(xué)》系列的第五輯。本系列圖書每一輯都有相對(duì)集中的學(xué)術(shù)主題,藏舞蹈學(xué)研究、舞蹈歷史與理論、舞蹈與社會(huì)學(xué)、舞蹈數(shù)字人文、計(jì)算舞蹈、舞種學(xué)、舞蹈人類學(xué)、訪談與譯文、舞蹈與博物館的相關(guān)研究
本書由基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇構(gòu)成;A(chǔ)部分重點(diǎn)論述舞蹈運(yùn)動(dòng)中的身體變化規(guī)律與機(jī)制,及其對(duì)于舞蹈運(yùn)動(dòng)的支撐作用,較為系統(tǒng)性地介紹舞蹈教學(xué)訓(xùn)練所涉及的主要生理學(xué)理論,為本書后面的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)與實(shí)踐依據(jù)。應(yīng)用部分則重點(diǎn)探討發(fā)展舞者身體機(jī)能與運(yùn)動(dòng)素質(zhì),以及舞蹈促進(jìn)國(guó)民身心健康的應(yīng)用理論與實(shí)踐方法。本書力求體現(xiàn)學(xué)術(shù)性與前沿性,同時(shí)強(qiáng)
本書利用豐富的出土樂舞材料、傳世的歷史文獻(xiàn)以及民俗“活化石”相印證的方法,深入研究了先秦時(shí)期楚國(guó)歌樂舞發(fā)展、演變的過程。
本書采用文化人類學(xué)中文化比較研究的方式,對(duì)東北地區(qū)的民族民間舞蹈文化做深入的分析和研究。全書共有八章,其主要內(nèi)容包括:“東北地區(qū)民族分布及演變”“東北地區(qū)民族民間舞蹈文化的構(gòu)成”“漢族舞蹈文化”“肅慎族系舞蹈”“東胡族系樂舞”;“穢貊族系樂舞”;“東北地區(qū)宗教樂舞文化”“中國(guó)民族民間舞蹈文化的傳承”,對(duì)研究東北地區(qū)民族
敦煌舞教學(xué)研究與教材創(chuàng)編始于20世紀(jì)70年代末,進(jìn)入課堂實(shí)踐是在80年代初的甘肅省藝術(shù)學(xué)校,至今已有44年了。敦煌舞基本訓(xùn)練教材的完整體系是在此期間逐步完成的。敦煌舞訓(xùn)練教材,主要是依據(jù)敦煌莫高窟(包括壁畫、彩塑)可見的舞蹈形象,結(jié)合有關(guān)史料而創(chuàng)編形成的。教材共三個(gè)部分:第一部分是呼吸、眼神,肋、胯、膝,肢體曲線等元素
2022年是中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院舞蹈學(xué)系(原舞蹈系)建系40周年,國(guó)內(nèi)舞蹈學(xué)術(shù)型研究生教育從1982年正式起步,走過了40年不平凡的歷程,為此,中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院與舞蹈研究所以系列學(xué)術(shù)論壇的形式予以慶祝,《舞蹈學(xué)·第四輯:特輯》一書是該系列論壇上學(xué)者論文的結(jié)集,分為舞蹈學(xué)術(shù)研究在中國(guó)、舞蹈學(xué)術(shù)研究的
多姿多彩的中國(guó)民族民間舞蹈起源于各民族的勞動(dòng)生活,具有鮮明的地域與民族特點(diǎn),濃縮并積淀了中華民族的精神及文化特質(zhì),是民族物質(zhì)文明與精神文明發(fā)展的結(jié)晶,并隨著社會(huì)生活的發(fā)展不斷注入新的成分。 本書重點(diǎn)探索了漢族、藏族、蒙古族、維吾爾族、朝鮮族、傣族、彝族等民間舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)、舞蹈種類及表演形式,并選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行了分析,