這是一本給青少年講述中國(guó)當(dāng)代科技發(fā)展進(jìn)程、彰顯大國(guó)力量的科普讀物。本書(shū)所有內(nèi)容均來(lái)自具有影響力的各大平臺(tái)和網(wǎng)站，并且由社科院專(zhuān)家經(jīng)過(guò)全文審查、嚴(yán)格把控。語(yǔ)言符合青少年的閱讀風(fēng)格，體例結(jié)構(gòu)符合邏輯，旨在讓青少年了解我國(guó)的科技成就，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。 全書(shū)用19個(gè)主題從航空航天、智能科技、中國(guó)基建

本書(shū)帶孩子們深入了解大量不同的自然主題，從大氣層的命名到學(xué)習(xí)花卉的各個(gè)部分，并嘗試有趣的課外活動(dòng)，例如你在家就可以制造一朵迷你云和養(yǎng)一只蝌蚪。當(dāng)你探索你周?chē)�的自然世界時(shí)，你會(huì)通過(guò)提出問(wèn)題，結(jié)合合理想象，通過(guò)書(shū)中的課外活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證你的想法，然后在日記中記錄下你的發(fā)現(xiàn)，像真正的科學(xué)家那樣探索自然界。本書(shū)將帶領(lǐng)小朋友探索天空、

《影響世界的37項(xiàng)實(shí)用發(fā)明》精選了37項(xiàng)對(duì)世界發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生重要影響且深度融入人們?nèi)粘Ｉ�活的�?shí)用性發(fā)明，如汽車(chē)、智能手機(jī)、奶酪、光纖等，涵蓋交通工具及其部件、機(jī)械電子、數(shù)碼設(shè)備、服飾穿戴、日常生活用品、美妝護(hù)膚品、大眾食品、媒體播放器、樂(lè)器等諸多領(lǐng)域。在介紹時(shí)，先簡(jiǎn)介發(fā)明之物的歷史演變進(jìn)程，再介紹其發(fā)揮作用的原理及構(gòu)成材

技術(shù)融合改變世界 當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，Web3.0、元宇宙等新興技術(shù)名詞層出不 窮。當(dāng)讀者還未理解GX（綠色轉(zhuǎn)型）一詞的準(zhǔn)確含義時(shí)，日本政府就已 率先任命綠色轉(zhuǎn)型擔(dān)當(dāng)大臣專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)低碳推進(jìn)工作。 人們通常很難跟上這些不斷變化的新技術(shù)，有時(shí)剛剛理解的科技新詞 很快就過(guò)時(shí)了。 但無(wú)須焦慮，因?yàn)檫@些令人眼花繚亂的新技術(shù)大多

周二講堂·自然文化系列講座（一）

系統(tǒng)測(cè)試性設(shè)計(jì)分析與驗(yàn)證（第2版）

執(zhí)簡(jiǎn)馭繁：堅(jiān)持系統(tǒng)觀念的科學(xué)邏輯和思維方法

本書(shū)以新中國(guó)成立75年來(lái)不同歷史階段的科技規(guī)劃為主線，全景式地介紹新中國(guó)科技事業(yè)從凋零落后、百?gòu)U待興到形成具有鮮明中國(guó)特色、著力創(chuàng)新的科技體系的發(fā)展歷程，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中科技創(chuàng)新與發(fā)展所發(fā)揮的重要作用，重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)、重大技術(shù)發(fā)明和重點(diǎn)工程建設(shè)成就以及為此做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)技術(shù)專(zhuān)家。緊貼時(shí)代脈搏，內(nèi)容豐富有深度，文字

本書(shū)為中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所重點(diǎn)科技領(lǐng)域的重要成果之一，包括人形機(jī)器人前沿態(tài)勢(shì)報(bào)告、柔性電子技術(shù)前沿態(tài)勢(shì)報(bào)告、mRNA技術(shù)前沿態(tài)勢(shì)報(bào)告、6G太赫茲技術(shù)前沿態(tài)勢(shì)報(bào)告、零碳建筑技術(shù)前沿態(tài)勢(shì)報(bào)告、超材料前沿態(tài)勢(shì)報(bào)告、線控底盤(pán)前沿態(tài)勢(shì)報(bào)告等七大科技前沿?zé)狳c(diǎn)領(lǐng)域，基于專(zhuān)利視角和論文視角數(shù)據(jù)的深度分析，結(jié)合發(fā)展概況、政策與動(dòng)態(tài)、競(jìng)

《自然學(xué)習(xí)指南——破案！發(fā)現(xiàn)中國(guó)動(dòng)物》以熱愛(ài)動(dòng)物的安安和樂(lè)樂(lè)為小主人公，通過(guò)調(diào)查鄰居伯伯家發(fā)生的連環(huán)薯片盜竊案的過(guò)程中發(fā)生的一系列的故事，該故事以調(diào)查“薯片大盜”為主線，并以調(diào)查的過(guò)程中幫住鄰居小妹妹探訪并選擇身邊的伴侶動(dòng)物，尋找身邊易忽視且不可以去打擾它們生活的動(dòng)物鄰居，以及在報(bào)紙或網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一些“不請(qǐng)自來(lái)”的動(dòng)物而引