本書是依據(jù)中等職業(yè)教育化工技術(shù)類專業(yè)化學實驗技術(shù)基礎(chǔ)課程教學大綱，以訓練學生化學實驗操作技能為主要目的編寫的教材。主要內(nèi)容包括化學實驗的基礎(chǔ)知識、化學實驗的基本操作技術(shù)、物質(zhì)的物理參數(shù)測定技術(shù)、物質(zhì)的制備技術(shù)、物質(zhì)的定量分析技術(shù)以及化學實驗技術(shù)綜合實訓等。本教材突破了傳統(tǒng)的四大化學實驗體系，建立了基礎(chǔ)化學實驗教學新體系

電化學實驗與化學化工以及材料科學、生物學等學科有著非常密切的聯(lián)系。隨著電化學在化學電源(鉛酸蓄電池、鋰離子電池、全固態(tài)電池、鋰空氣電池、燃料電池等)、電催化、電化學合成、電鍍、腐蝕與防護以及電化學分析等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，電化學得到了快速發(fā)展。電化學是一門建立在實驗基礎(chǔ)上的學科，具有很強的實踐性，要求學生、技術(shù)人員具備良好

《綜合化學實驗（第二版）》是在中山大學多年實驗教學研究和改革與教學實踐基礎(chǔ)上編寫而成的。它與《基礎(chǔ)化學實驗》、《現(xiàn)代化學實驗與技術(shù)》構(gòu)成化學和近化學專業(yè)實驗教學的有機整體�！毒C合化學實驗（第二版）》分為6個專題：無水無氧合成、配位化學與化學生物學、主客體與超分子化學、納米材料與固體化學、生物醫(yī)藥及分析化學、精細化學品合

本書主要內(nèi)容涵蓋化驗室組織機構(gòu)與權(quán)責、化驗室建筑與設(shè)施建設(shè)管理、化驗室檢驗系統(tǒng)及管理、化驗室質(zhì)量與標準化管理、化驗室檢驗質(zhì)量保證體系的構(gòu)建與管理、化驗室的環(huán)境與安全等。本教材符合高職教育的需求，內(nèi)容簡明、實用、便于教學。在各章前面編有知識目標和能力目標，章后附有一定數(shù)量的思考與練習題，并配有相應(yīng)的參考答案。全書采用了現(xiàn)

《化學基礎(chǔ)實驗教程》共包括三篇：上篇為化學實驗基本知識，主要介紹化學實驗室基本知識和基本操作技術(shù)；中篇為實驗，包括化合物的物理、化學常數(shù)的測定，基本原理的驗證，元素、化合物性質(zhì)及離子的分離鑒定，化合物制備、提純、分析檢測，綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗和仿真實驗等；下篇為附錄，包括常用儀器介紹、常用數(shù)據(jù)表、常用指示劑的配制

本套英文改編版教材是我社組織靠前的院士、學者，以有名出版公司美國McGraw-HillCo.醫(yī)學教材為基礎(chǔ)，以我國頒布的教學大綱為依據(jù)為來華留學生及靠前雙語教學量身制作的全英文醫(yī)學授課教材。本套教材改編時充分考慮了學科發(fā)展及靠前外醫(yī)學教育的現(xiàn)狀，結(jié)合靠前醫(yī)學教育和來華留學生來源國的教學需求。教材在注重課程體系完整性的同

本書是根據(jù)食品專業(yè)特點編寫的基礎(chǔ)化學實驗教材，主要內(nèi)容包括：實驗藥品和試劑、無機及分析化學實驗、有機化學實驗、儀器分析實驗。本書在內(nèi)容上既考慮了化學基礎(chǔ)操作的重要性，又體現(xiàn)了綠色化學的要素，注重培養(yǎng)學生的實踐能力。

《大學化學實驗》由華南理工大學無機化學教研室編寫�！洞髮W化學實驗》以化學實驗基礎(chǔ)知識及基本技能訓練為主線，分為化學實驗基礎(chǔ)知識、基本原理和驗證性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗四部分，共收錄了36個實驗，其中適當編排了若干能體現(xiàn)化學在環(huán)境、材料及日常生活等領(lǐng)域應(yīng)用的實驗。《大學化學實驗》在內(nèi)容安排上具有一定的靈活性，可根據(jù)

本書是針對工科類院校公共基礎(chǔ)實踐課程實驗化學編寫的相應(yīng)教材。全書包括緒論、基礎(chǔ)化學實驗、綜合化學實驗、附錄四部分。緒論主要介紹了實驗化學課程的教學要求、學習方法、實驗結(jié)果處理及基本常識等內(nèi)容�；�礎(chǔ)化學實驗部分選擇了17個實驗，綜合化學實驗部分選擇了18個實驗，共35個實驗。在這些實驗中主要以培養(yǎng)學生化學實驗技能為目標，

本書共分八章，內(nèi)容包括：高校化學實驗室安全概述、危險化學品使用安全、實驗室設(shè)備使用安全、實驗室消防安全、實驗室水電安全、實驗室廢棄物安全、事故急救與應(yīng)急處理、化學常規(guī)實驗項目安全注意事項。