傳染病是指由各種病原體包括病原微生物和寄生蟲感染人體引起的具有傳染性、在一定條件下可引起流行的疾病。傳染病的特征是傳染,因此向大眾普及傳染病的知識具有非常重要的作用,使群眾了解傳染病的知識,做好傳染病的預(yù)防,如果得了傳染病,應(yīng)盡快治療。本書首先介紹了傳染病學(xué)研究領(lǐng)域的新理論、新觀點(diǎn),然后結(jié)合作者的相關(guān)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對細(xì)

本書共分為七章，分別是艾滋病防治健康教育、艾滋病高危行為干預(yù)、艾滋病哨點(diǎn)監(jiān)測、艾滋病咨詢檢測、艾滋病疫情報(bào)告與管理、艾滋病病毒感染者隨訪管理及艾滋病病毒職業(yè)暴露預(yù)防處置，不僅對每項(xiàng)工作的指標(biāo)與要求、操作流程、方案內(nèi)容做了詳盡的說明，還對健康教育、咨詢檢測、職業(yè)暴露提出了實(shí)用的建議，并附有知識問答、參考圖表、操作手冊和相

本書詳細(xì)介紹了炎癥性腸病的流行病學(xué)、病因及發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷及鑒別診斷、治療等，同時(shí)關(guān)注門診、住院的炎癥性腸病患者的臨床常見問題，包括入院診斷及治療、多學(xué)科協(xié)作、治療后隨訪及特殊人群的臨床相關(guān)問題等。本書理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系，以臨床工作中的實(shí)際問題為主，對具體的臨床診治策略進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，注重實(shí)用性、可讀

首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京佑安醫(yī)院是一家以感染、傳染及急、慢性相關(guān)性疾病群體為主要服務(wù)對象,并以此類疾病作為重點(diǎn)學(xué)科的醫(yī)院,在國內(nèi)傳染及感染性疾病的防治方面一直居于重要地位。本書稿由佑安醫(yī)院感染綜合科精心挑選的40個(gè)臨床病例組成,包含典型傳染及感染性疾病,傳染感染性疑難、重癥病例,新發(fā)傳染病以及相關(guān)的非感染性疾病,具有很強(qiáng)的

本書通過400余幅匠心獨(dú)具的二次元漫畫，幽默詼諧的文字，提綱挈領(lǐng)地講述了歷史上影響人類至深的重大傳染性疾病，以及人類面對這些疾病時(shí)不屈不撓的斗爭過程。剖析了病毒演變背后的真相與演變邏輯。本書內(nèi)容包括：病毒是什么；病毒發(fā)現(xiàn)趣史；冠狀病毒如何傳播；氣溶膠如何傳播；冠狀病毒如何作案等。

《流行病與社會》講述了可怕而震撼人心的千年瘟疫史。微生物的致命威脅無數(shù)次逼近人類：鼠疫、天花、黃熱病、痢疾、斑疹傷寒、霍亂、結(jié)核病、瘧疾、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病、SARS、埃博拉病毒…… 針對這些深刻影響人類歷史的流行病，斯諾登將專業(yè)權(quán)威的醫(yī)學(xué)知識與波瀾壯闊的歷史敘事熔于一爐。 本書論述范圍極廣

本書是教育部在中國社會科學(xué)院大學(xué)設(shè)立的高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心和本校思想政治教育高等研究院的重點(diǎn)推出的思政系列成果。全書分為眾志成城、文以載道、成風(fēng)化人三部。第一部集中記錄了疫情防控以來學(xué)校在組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、教學(xué)科研、衛(wèi)生醫(yī)療、國際合作等方面的努力和成果，并將師生感悟附于其后，力求全面展示疫情期間學(xué)校的工作舉措

2020年，新寇病毒疫情成為我們生活中的重要主題。在國內(nèi)疫情已趨好轉(zhuǎn)，國際疫情發(fā)展之時(shí)，我們約請了近年來活躍在醫(yī)學(xué)史、疾病社會史與公共衛(wèi)生防疫等領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者從各自不同的研究角度，以瘟疫與人為主題，為一般、非專業(yè)讀者了解、理解中外歷史中的疫災(zāi)提供思考途徑，為讀者理解當(dāng)下提供多向度的歷史與思想背景。內(nèi)容涉及疾病史（歷史上

本書收集整理了病毒通過氣溶膠傳播相關(guān)的調(diào)查報(bào)告、新聞報(bào)道、公開發(fā)表的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)等。介紹了病毒氣溶膠的概念、病毒氣溶膠的產(chǎn)生方式、特征和對人體健康的危害，探討病毒在氣溶膠中的活性、傳播動(dòng)力學(xué)特征以及影響傳播的主要因素，分析梳理了多種病毒經(jīng)由氣溶膠途徑傳播的科學(xué)證據(jù)及具體信息。同時(shí)通過系統(tǒng)整理不同病毒經(jīng)由氣溶膠傳播而大面積

本書面對廣大青少年群體,針對青少年群體中越來越突出的艾滋病傳播等問題進(jìn)行系統(tǒng)的說明和分析,運(yùn)用直白的話語讓青少年認(rèn)識艾滋病,并了解如何進(jìn)行預(yù)防和心里調(diào)節(jié),給青少年一個(gè)安全的生活生存環(huán)境,對青少年群體具有良好的教育意義。也能讓青少年面對現(xiàn)實(shí)中存在的問題有個(gè)心理認(rèn)知和預(yù)防,避免受到負(fù)面影響,讓教師、家長放心,讓孩子能夠在積