設(shè)計視覺表現(xiàn)對于一個工業(yè)設(shè)計師來說是其必須掌握的基本的技能之一。對一個有經(jīng)驗、有成就的設(shè)計師而言,熟練而出眾的設(shè)計語言表達是與人交流的根本、心隨手到的方式,也是其自信心的重要來源。可見,流暢的視覺化的設(shè)計語言對于一個設(shè)計師的重要性,那么對于工業(yè)設(shè)計學科的在校學生而言,這種重要性則體現(xiàn)得更為明顯。由社會經(jīng)濟的發(fā)展隨之帶來
《綜合造型設(shè)計基礎(chǔ)》目標是幫助師生理解綜合造型設(shè)計基礎(chǔ)的教學目的和實施方法,而不僅僅局限于關(guān)于造型設(shè)計基礎(chǔ)理論的研究與探討,目的在于培養(yǎng)設(shè)計師運用“眼、手、腦、心”的基本技能,以正確的思維導向提出解決問題的方法和建立系統(tǒng)的評價體系與標準!毒C合造型設(shè)計基礎(chǔ)》以課題為切入點,以教學過程為主線,以方法論為核心,以思維能力的
本書較為系統(tǒng)、全面地介紹了與薄膜制備技術(shù)相關(guān)的各種基礎(chǔ)知識,涉及了薄膜制備系統(tǒng)、典型的物理制膜與化學制膜方法、薄膜加工方法,以及常用的薄膜性能表征技術(shù),同時緊密結(jié)合當前薄膜領(lǐng)域最先進的技術(shù)、方法和裝置。原外版書作者長期在薄膜科學與技術(shù)領(lǐng)域從事研究、開發(fā)和教育工作,有豐富的工作經(jīng)驗與廣博的專業(yè)知識。本書自初版以來,已有三
本書闡述了包裝機械的供給裝置、充填機械、灌裝機械、封口機械、貼標機械、裹包機械、多功能包裝機械、容器成型機械、殺菌機械、集成機械、包裝自動生產(chǎn)線等內(nèi)容。
《包裝分類設(shè)計》對常見的包裝分類方法進行了簡單的介紹,然后從紙、塑料、金屬、玻璃與陶瓷、木材這五大包裝材料出發(fā),分門別類地介紹了各種材質(zhì)包裝容器的概況及不同材質(zhì)容器設(shè)計的一般原則,最后從這五個方面對一些優(yōu)秀的包裝設(shè)計進行了一些分析,以便讀者通過這些設(shè)計得到一些啟發(fā),以設(shè)計出滿足包裝三大功能,且具有強烈藝術(shù)感染力的包裝作
本書共分8章,內(nèi)容包括:UG/OpenAPI開發(fā)基礎(chǔ)、UG/OpenAPI、MFC及COM開發(fā)基礎(chǔ)、內(nèi)齒圈參數(shù)化設(shè)計的開發(fā)、基于COM組件的數(shù)據(jù)庫信息獲取的開發(fā)、UG平臺上基于MFC變位直齒輪參數(shù)化設(shè)計的開發(fā)、UG平臺上基于COM組件的三層數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)等。
適用于高職高專藝術(shù)院校的學生,也可作為藝術(shù)設(shè)計愛好者自學使用。隨著現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)品改良性設(shè)計越來越受到教育界、設(shè)計界的重視。本教材圍繞高職高專的課程體系和教學內(nèi)容特點,從產(chǎn)品改良設(shè)計的內(nèi)容、意義、設(shè)計創(chuàng)造的思維方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計的一般程序與方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計的案例等方面,系統(tǒng)闡述了產(chǎn)品改良設(shè)計的課程知識體系,強
《礦山安全技術(shù)教育通用教材:爆破安全技術(shù)》共分六章,介紹了爆破基礎(chǔ)知識、爆破器材安全管理、爆破操作技術(shù)、爆破技術(shù)、涉爆人員的職責以及爆破操作舉案說理等方面的內(nèi)容。 《礦山安全技術(shù)教育通用教材:爆破安全技術(shù)》作為全國爆破安全教育專用教材,也可作為大專院校師生教學參考用書,還可供爆破管理人員和爆破工程技術(shù)人員參考。
《產(chǎn)品設(shè)計造型基礎(chǔ)》是“21世紀普通高等學校工業(yè)設(shè)計專業(yè)通用教材”之一,該書共分6個章節(jié),對產(chǎn)品設(shè)計造型的基礎(chǔ)知識作了介紹,具體內(nèi)容包括產(chǎn)品設(shè)計造型基礎(chǔ)、造型與形態(tài)、自然與形態(tài)、形態(tài)與功能、形態(tài)與構(gòu)造等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。