本書由協(xié)康會(huì)專責(zé)兒科發(fā)展的物理治療師精心編寫,他們同時(shí)亦是嬰幼兒的爸媽。書中舉出超過120項(xiàng)嬰幼兒訓(xùn)練活動(dòng),適合知識(shí)型新手爸媽閱讀,著重培育孩子感知發(fā)展,提升嬰幼兒七大感官及肌肉協(xié)調(diào),更加入建立親子互動(dòng)關(guān)系的元素,讓爸媽與孩子享受開心和有教育意義的親子時(shí)刻。此外,每章節(jié)皆提供一個(gè)體能發(fā)展列表,介紹嬰幼兒一些體能發(fā)展的常
本書以創(chuàng)新教育理念為指導(dǎo)重點(diǎn)研究體育教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展,在調(diào)查與分析體育教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究了體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)模式、體育教學(xué)主體、體育教學(xué)管理等各個(gè)方面的創(chuàng)新與發(fā)展,同時(shí)還研究與討論了保障以上各個(gè)方面順利發(fā)展的內(nèi)容體系,通過這些內(nèi)容的研究能構(gòu)建一個(gè)健全與完善的體育教學(xué)體系,從而推動(dòng)我國體育教
對(duì)于近代學(xué)校體育的研究,學(xué)界目前主要是從以下方面展開的:學(xué)制、體育教育思想、各級(jí)學(xué)校的體育教育、課程設(shè)置、教科書等等。借助以往的研究基礎(chǔ),本書以一種新的思路——從群體入手,較為整體地進(jìn)行晚清學(xué)校體育的研究;從研究的時(shí)間段而言,作者把時(shí)間聚焦于晚清新政時(shí)期這一學(xué)校體育建構(gòu)的重要時(shí)期,這樣亦可使研究更為深入細(xì)化。而關(guān)于這一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人類競技運(yùn)動(dòng)水平不斷提升,運(yùn)動(dòng)場上的競爭越發(fā)激烈。在激烈的競爭中,運(yùn)動(dòng)員不斷受到外界刺激,心里承受的壓力也隨之增加。所以,在運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)乃至科技保障之間的差距越來越小的情況下,心理素質(zhì)對(duì)于比賽結(jié)果的影響越發(fā)突出。奧運(yùn)賽場上,有的運(yùn)動(dòng)員能在最后一槍上演驚天逆轉(zhuǎn),有的卻因心理壓力過大而與成功失
任何想要學(xué)習(xí)力量訓(xùn)練或提高力量訓(xùn)練水平的人都不能錯(cuò)過本書。這是一本以可視化方式呈現(xiàn)的力量訓(xùn)練經(jīng)典書籍,書中清晰明了的解剖圖有助于初學(xué)者快速入門,大量用于提升訓(xùn)練效果的技巧有助于中高級(jí)訓(xùn)練者突破平臺(tái)期。本書可供健身教練、體育老師和健身愛好者參考借鑒,同時(shí)書中提供的針對(duì)全身各個(gè)肌群的練習(xí)還可被各領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)員用于基礎(chǔ)力量訓(xùn)練中
隨著體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的部署推進(jìn),我國體育產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。新時(shí)代、新要求,尤其是體育經(jīng)紀(jì)產(chǎn)業(yè)的時(shí)代性的變革,需要有新的內(nèi)容、新的理念;诖,將原有的體育經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)教材進(jìn)行修訂顯得尤為必要。本書是按照國家職業(yè)資格證書制度的相關(guān)要求以及《體育經(jīng)紀(jì)人國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)體育經(jīng)紀(jì)人的能力要求編寫的。主要內(nèi)容包括職業(yè)能力與
隨著體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的部署推進(jìn),我國體育產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。新時(shí)代、新要求,尤其是體育經(jīng)紀(jì)產(chǎn)業(yè)的時(shí)代性的變革,需要有新的內(nèi)容、新的理念;诖耍瑢⒃械捏w育經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)教材進(jìn)行修訂顯得尤為必要。本書是按照國家職業(yè)資格證書制度的相關(guān)要求以及《體育經(jīng)紀(jì)人國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)體育經(jīng)紀(jì)人的能力要求編寫的。主要內(nèi)容包括體育經(jīng)紀(jì)業(yè)
本書分為體育理論、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)運(yùn)動(dòng)四個(gè)模塊共十四章,主要涉及高校體育與科學(xué)鍛煉、運(yùn)動(dòng)損傷、體質(zhì)測試、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、藝術(shù)類運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容。
本書以《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),闡述了體育運(yùn)動(dòng)與健康的基本理論知識(shí),內(nèi)容包括:體育與健康、體育鍛煉與運(yùn)動(dòng)處方、體育競賽編排方法、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、武術(shù)。
本教材依據(jù)教育部印發(fā)的《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,為滿足新形勢下高等職業(yè)教育教學(xué)改革需要編寫而成,分體育理論和運(yùn)動(dòng)技能實(shí)踐兩部分,共十七個(gè)模塊,內(nèi)容涉及體育的基礎(chǔ)知識(shí),體育鍛煉與心理健康,運(yùn)動(dòng)安全與修復(fù),《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試與評(píng)價(jià),田徑運(yùn)動(dòng),東方體育的魅力——中國武術(shù),籃球、排球、足球三大球類運(yùn)動(dòng),乒乓球