《蒙臺梭利：天才背后的科學(xué)（第3版）》系我社組織的、由張大均擔(dān)任總主編的兒童青少年心理健康與教育譯叢的其中一冊。本書在闡述蒙臺梭利的教育原則和主張時，提供了大量的相關(guān)研究，并給出科學(xué)理據(jù)，說明其運作原理，而且詳細介紹了這些原理在蒙臺梭利教室中是如何具體運用和實踐的。本書適合幼兒教師、發(fā)展心理學(xué)的研究者以及家長閱讀。

0~3歲早期邏輯思維也被稱為動作思維，感官和動作是孩子探索世界的主要方式，其中小手發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，堪稱寶寶的第二大腦，動手=動腦！因此，為孩子選擇能充分鍛煉小手動作的玩具書，非常重要且必要�！�0~3歲邏輯思維啟蒙玩具書》包含50多個大小、形狀、方向都不同的翻頁，充分鍛煉小手精細動作和手眼協(xié)調(diào)性；每本書一種好玩的游

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本書主要針對高職高專及應(yīng)用型本科的學(xué)生,采用任務(wù)導(dǎo)入式,精準(zhǔn)對接任務(wù)。擬定包括8個章節(jié),分別為:第一章:學(xué)前兒童科學(xué)教育概述;第二章:學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)、內(nèi)容;第三章:學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法;第四章:學(xué)前兒童科學(xué)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo);第五章:學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)、內(nèi)容;第六章:學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的方法;第七章:學(xué)前

親子游戲30分 3-4歲

親子游戲30分 2-3歲

本書立足于幼兒園教學(xué)實踐,以繪本閱讀為基礎(chǔ),將繪本融入幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué),開發(fā)了健康教學(xué)活動、語言教學(xué)活動、社會教學(xué)活動、科學(xué)教學(xué)活動、音樂教學(xué)活動、美術(shù)教學(xué)活動、表演活動、親子活動共8個學(xué)習(xí)情境。旨在拓展和延伸繪本在幼兒教育中的功能,引導(dǎo)幼兒園教師和家長充分認識繪本的多元教育價值,深入挖掘繪本中文字、圖畫、故事等元素

本書的主要內(nèi)容包括美術(shù)教育、幼兒園美術(shù)教育、幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育的基本依據(jù)、幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育開展的現(xiàn)狀及問題、幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育活動的實施建議、幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育活動實例指導(dǎo)。