本書為深圳市民治中學(xué)教育集團(tuán)開發(fā)的一套美育教材,以美育為主線,以五育貫通的大美育為格局,以藝術(shù)美、人文美、自然美、科技美為內(nèi)容載體,以新穎有趣的故事為教學(xué)情境切入點(diǎn),以學(xué)生的審美能力、精神靈魂的提升為落腳點(diǎn),內(nèi)容包括藍(lán)色星球、天空之境、形態(tài)萬(wàn)千、深圳精神等十項(xiàng)主題,為一線教師和學(xué)生提供具有權(quán)威性的、可操作性的美育
小學(xué)生玩轉(zhuǎn)必背古詩(shī)文 小學(xué)古詩(shī)詞+詩(shī)詞游戲地圖
本書是2021年中外人文交流中心中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)計(jì)劃課題主題統(tǒng)整的小學(xué)英語(yǔ)·多語(yǔ)種課程綜合化實(shí)施研究(課題編號(hào):CD091)和2020年人文社科項(xiàng)目大學(xué)-小學(xué)教師共同體協(xié)同培養(yǎng)小學(xué)卓越教師的機(jī)制研究(課題編號(hào):20XJC880004)的研究成果。成都市錦江外國(guó)語(yǔ)小學(xué)以建設(shè)具有國(guó)際教育元素、課程多元
本書內(nèi)容遵循小學(xué)教育規(guī)律和中醫(yī)藥文化特征,具有“四性”“五味”特色,既體現(xiàn)面向青少年教育的趣味性、故事性、哲理性和實(shí)踐性(即“四性”);更展現(xiàn)出中醫(yī)文化的“五味”特色,即文化味、知識(shí)味、實(shí)踐味、健康味和興趣味,以興趣激發(fā)為主導(dǎo),在青少年成才成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期根植中華優(yōu)秀文化基因,激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力,為全國(guó)中醫(yī)
詞語(yǔ)意義的理解對(duì)于詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用至關(guān)重要。但詞語(yǔ)經(jīng)歷了千年的演變,詞義也不時(shí)變化,有些詞語(yǔ)早已偏離了本意。而本書便是帶領(lǐng)小學(xué)生追根溯源,了解詞語(yǔ)的產(chǎn)生和演變過程,避免小學(xué)生誤讀誤用詞語(yǔ),為閱讀和寫作打下良好基礎(chǔ)。本套書分為《有故事的詞語(yǔ):歷史典故36問》《有故事的詞語(yǔ):節(jié)令民俗36問》《有故事的詞語(yǔ):傳統(tǒng)文化36問》