本教材作為大學信息技術(shù)基礎公共教材。借鑒計算機專業(yè)教學改革思路,與中小學IT教育大綱接軌,努力體現(xiàn)基礎理論和先進技術(shù)的統(tǒng)一,編寫本書。內(nèi)容包含信息技術(shù)中的信息來源、信息傳輸、信息處理和信息應用的諸多方面。每章分五節(jié),內(nèi)容包括該章概述、理論方法、技術(shù)要求、系統(tǒng)和應用。并兼具理論指導、上機實踐和網(wǎng)絡平臺學習三個環(huán)節(jié)。《大學
在信息社會中,“云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能”與其他技術(shù)應用交叉融合越來越深入,提高自身信息素養(yǎng)、信息技術(shù)應用能力、信息技術(shù)與其他技術(shù)的融合能力已成為大家的共識,“互聯(lián)網(wǎng)+”思維已滲透我們?nèi)粘9ぷ、生活、學習的方方面面。大學信息技術(shù)基礎教程融入課程思政元素,強化新一代信息技術(shù)等前沿技術(shù)的講解,穿插移動端
本書本著作者對文字MUD二十余年的情懷,抱著增強學生編程能力的期待,介紹了文字MUD的歷史背景、架構(gòu)、游戲內(nèi)容等知識。隨后,著重講解了文字MUD客戶端編程的兩大重點知識:Alias和Trigger。其中,Alias能夠?qū)崿F(xiàn)很多指令的簡化,熟練掌握之后,可以大幅減少玩MUD時的手動輸入量,大大提升玩MUD的愉悅感。Tri
本書就是一本專門為設計、繪畫人員編寫的AI工具應用教程,從Stablediffusion、Midjourney等實用AI工具的基本知識、技術(shù)原理和應用場景出發(fā),詳細探討了如何運用這些工具進行繪畫。本書內(nèi)容講解了入門知識、Midjourney基礎認知、stablediffusion基礎認識、stablediffusion
《大語言模型技術(shù)與應用》共16章,在內(nèi)容上涵蓋了機器學習知識的主要方面,包括機器學習概述、機器學習基礎、線性模型、決策樹、集成學習、聚類分析、神經(jīng)網(wǎng)絡、貝葉斯分類器、支持向量機、降維與特征選擇、半監(jiān)督學習、概率圖模型、推薦系統(tǒng)、深度學習、強化學習、機器學習的發(fā)展等。本書針對高等院校、職業(yè)教育學生發(fā)展需要,是為相關(guān)各專業(yè)
本書將知識點融入實際項目的開發(fā)中,以智慧校園系統(tǒng)建設為主線,從Java程序設計編程基礎出發(fā)對系統(tǒng)搭建的相關(guān)知識點進行詳細講解,每個任務解決一個實際開發(fā)中的技術(shù)要點,主要內(nèi)容包括Java語言基礎、流程控制、數(shù)組、字符串、面向?qū)ο蠡A編程、面向?qū)ο蠛诵募夹g(shù)、異常處理、集合類、IO(輸入輸出)、多線程、Swing程序設計、使
本書依據(jù)普通高等學!癈語言程序設計”課程的教學要求編寫,在內(nèi)容組織上,以程序設計所應達成的目標——利用計算機解決計算問題為核心,對C語言的知識進行了全面的論述。全書共分為10章,主要內(nèi)容包括C語言概述及程序設計基礎、簡單的數(shù)值運算程序設計、邏輯運算與選擇結(jié)構(gòu)程序設計、重復運算與循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計、數(shù)組與批量數(shù)據(jù)處理、指
全書由主教材和配套習題與實驗指導組成,主教材三篇分12章,內(nèi)容包括;概述,數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式,順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù),指針,編譯預處理,結(jié)構(gòu)體和共用體,位運算,文件。習題與實驗指導分為兩部分,包括要點與例題解析、實驗與指導。其中要點與例題解析包含本章要點、典型例題解析、測試練習、測試練習參考答案
Python語言已經(jīng)得到更廣泛的應用,大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、財經(jīng)等各個專業(yè)的人士都愿意利用Python快速構(gòu)架自己的應用。Python的版本也從Python2演進到了Python3.Python3完善和規(guī)范了Python的某些語法,利用迭代器等結(jié)構(gòu)提高了對大型數(shù)據(jù)的運行效率。我們選擇了應用日趨廣泛的Python3作
本書以2021版國家《信息技術(shù)基礎》課程標準為基礎,針對高職院校學生的特點,重點選取課程標準中的基礎模塊內(nèi)容,如信息技術(shù)基礎知識、計算機網(wǎng)絡基礎知識、辦公軟件、新一代信息技術(shù)、信息素養(yǎng)與社會責任等,作為教材的主要內(nèi)容。為了使學生能夠緊跟信息技術(shù)的最新發(fā)展,適當加入拓展模塊內(nèi)容,如云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、5G等