本書旨在以盧梭、馬克思與當(dāng)代人的生存境況作為線索，分析現(xiàn)代性的政治規(guī)范從一開始就隱含的危機，以及這種危機所引發(fā)的一系列思想史的事件。在本書中，盧梭與馬克思將作為現(xiàn)代性不同階段的思想家之代表，以其批判呈現(xiàn)哲學(xué)之界限，以其理念勾勒哲學(xué)之責(zé)任。本書通過分析盧梭針對啟蒙主義“不合時宜”的批判，探究現(xiàn)代性與政治倫理不可調(diào)和的矛盾
本書在馬克思主義指導(dǎo)下，采取專題比較研究的思路，從思想政治教育的理念、目標(biāo)、內(nèi)容、方式、隊伍、管理、評價等維度對中外思想政治教育的理論和實踐進行了比較分析。全書貫穿歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則，既做到關(guān)注縱向歷史發(fā)展的比較，也注重橫向現(xiàn)實狀況的比較。本書在廣泛地借鑒吸收了現(xiàn)有比較思想政治教育的理論成果、考察其他國家思想政治教
本書突破斷代史的藩籬，敏銳地抓住“正統(tǒng)論”與“華夷觀”這一涉及中國古代政治文化及思想觀念變遷的核心問題，進行長時段的系統(tǒng)研究。這一系列文章論證精審，眼光獨到，展現(xiàn)出作者劉浦江教授恢弘的學(xué)術(shù)器局和廣闊的學(xué)術(shù)視野。本書突破斷代史的藩籬，敏銳地抓住“正統(tǒng)論”與“華夷觀”這一涉及中國古代政治文化及思想觀念變遷的核心問題，進行長
《國際行政科學(xué)評論》由國際行政科學(xué)學(xué)會、中國人事科學(xué)研究院編著，是公共行政領(lǐng)域權(quán)威著作，在公共行政理論界和實踐界具有廣泛影響。本書主要關(guān)注環(huán)境治理、公共服務(wù)、績效評估等方面的議題，每輯都圍繞一個行政領(lǐng)域的主題進行討論，主要刊載國際行政學(xué)界對該主題的最新論述。所收錄的論文涉及比較廣泛的領(lǐng)域，既有地方稅收與財政、非政府組織
本書參考《全國各類成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(�？破瘘c升本科)政治》內(nèi)容編寫而成，是與前述成考專起點政治教材配套的復(fù)習(xí)備考用書，內(nèi)容包括針對各個知識點精心設(shè)計的練習(xí)題以及3套考前模擬試卷，為考生提供了與教材知識點相匹配的練習(xí)內(nèi)容和考試來臨前的學(xué)習(xí)效果檢測內(nèi)容，以幫助考生更好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、備考。參加成人高考專升本政治學(xué)科考
本書主要研究清末一群憂國憂民的知識人(或政論家)代表的地方自治思想。其旨在，一是揭示他們作為個體和群體對地方自治的認(rèn)知和核心訴求；二是尋求他們的地方自治思想的一致性和主要分歧；三是揭示他們鼓吹地方自治的真實意圖究竟是什么？四是探索他們的自治思想在理論上的建構(gòu)及其對清末的變法改制的實際貢獻和影響。地方自治思想主張的政論家
1841年，英國冒險家詹姆斯·布魯克被文萊蘇丹授予拉惹頭銜，同時獲得沙撈越（加里曼丹島西北部）地區(qū)的統(tǒng)治權(quán)，開啟了長達百年的布魯克王朝。該政權(quán)歷經(jīng)三代統(tǒng)治者，他們性格各異，執(zhí)政風(fēng)格截然不同，但都給沙撈越地區(qū)帶來了深遠(yuǎn)的影響。本書結(jié)合大量一手史料和作者的實地考察，力圖重現(xiàn)東南亞近現(xiàn)代史中的這一關(guān)鍵時期，作者
【本書內(nèi)容簡介】 本書是哈貝馬斯在1962年出版的成名作《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》的續(xù)篇。在該書中，哈貝馬斯從社會史和概念史的角度定義了公共領(lǐng)域的概念，并認(rèn)為公私劃分是公共領(lǐng)域存在與運行的第一前提。 但公共領(lǐng)域從近代以來一直在衰退，新媒體的興起是病源所在。電視和報紙的泛濫使得社會國家化和國家社會化的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)型，公域
書稿是對當(dāng)今世界范圍內(nèi)民粹主義的批判性研究。書稿論述了民粹主義本質(zhì)上是一種低層次的意識形態(tài)，容易被其它一些強悍的、高層次的意識形態(tài)(如法西斯主義、自由主義、民族主義等)所利用。書稿梳理了民粹主義在現(xiàn)代政治中的表現(xiàn)、民粹主義在中西方世界具有不同的命運。書稿運用馬克思主義，對民粹主義進行了批判性研究。書稿指出，面向未來的“
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