《兒童心理治療中的心智化:臨床實踐指導》是一本清晰明了、易于操作的兒童心理治療手冊,適合用于412歲的兒童及其父母的治療。 《兒童心理治療中的心智化:臨床實踐指導》的第1章是這一新版本的導言,概述了本書的寫作目的、第1版和第二版的區(qū)別,以及對全書進行了簡要介紹。 從第二章開始,正式介紹基于心智化的兒童心理治療方法。第二
心理咨詢師為了更好地為帶著各種心理問題的多樣化來訪者提供咨詢或治療,往往需要學習眾多心理治療流派的理論和技術(shù)。但很多咨詢師發(fā)現(xiàn)自己學得越多、咨詢時的方向越多,就越感到迷茫,因為他們不知道如何將所學融會貫通、整合出自己的咨詢風格。此前出版的《整合系統(tǒng)治療——解決個人、伴侶和家庭問題的心理治療元框架》介紹了該模式的核心概念
本書是對人格障礙長期污名化、標簽化的一次顛覆。每個人都多多少少存在人格方面的問題,這并不代表你生病了,需要去醫(yī)院進行治療。想要戰(zhàn)勝人格障礙,方法其實在你自己手中。本書作者向讀者詳細講述了人格障礙從何而來、人格障礙新的分類方法(ICD-11),并對人格障礙的標簽進行了全新解讀。此外,書中還展示了修復受損人格的有效方法,并
神經(jīng)系統(tǒng)急重癥是嚴重威脅人們身體健康最常見的疾病之一。神經(jīng)系統(tǒng)疾病作為內(nèi)科領(lǐng)域十分重要的學科,近年來已經(jīng)得到了快速發(fā)展。為了適應(yīng)我國醫(yī)療制度改革和滿足廣大醫(yī)護員的需求,進一步提高臨床醫(yī)護人員的診治技能和監(jiān)護水平。作者根據(jù)自己的親身經(jīng)驗,結(jié)合近年來國內(nèi)外最新進展,編著了本書。全書首先詳細介紹了神經(jīng)系統(tǒng)常見癥狀,其次按照各
本書全面地介紹了神經(jīng)內(nèi)科學的理論知識和實踐技能,涵蓋了神經(jīng)內(nèi)科學領(lǐng)域的各個方面,并重點講解了神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、特異性檢查、診斷方法、鑒別診斷、治療策略等,對于疾病的流行病學、發(fā)病機制等內(nèi)容未進行贅述。內(nèi)容突出了疾病診療過程中需要注意的關(guān)鍵問題,體現(xiàn)了個體化、整體化的診治觀念,使讀者既能掌握疾病的診治關(guān)鍵,又能
本書是一本面向醫(yī)學專業(yè)人員的實用指南,涵蓋了神經(jīng)介入從基本原理到高級技術(shù)方方面面的內(nèi)容。通過深入討論各種疾病的診斷和治療方法,以及介入手術(shù)的技術(shù)和步驟,本書將使讀者對神經(jīng)介入的原理和應(yīng)用有更全面地了解。并且,本書對神經(jīng)介入發(fā)展最迅速的領(lǐng)域缺血性腦卒中,也進行了全面地介紹。本書能夠幫助讀者了解神經(jīng)介入最新的研究成果、技術(shù)
本書以小兒神經(jīng)系統(tǒng)常見疾病為核心,分15章介紹了小兒神經(jīng)病學基礎(chǔ),神經(jīng)系統(tǒng)診斷原則,小兒癲癇,中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、免疫及脫髓鞘疾病,腦血管病、共濟失調(diào)及運動障礙性相關(guān)疾病譜,可累及神經(jīng)系統(tǒng)或以神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)相關(guān)問題為首發(fā)癥狀的遺傳代謝病,脊髓病變的定位原則及常見的脊髓相關(guān)疾病,神經(jīng)重癥部分及系統(tǒng)性疾病的神經(jīng)系統(tǒng)改變,神經(jīng)發(fā)
該書共分十章,分別介紹神經(jīng)病理實驗室的基本設(shè)備及實驗技術(shù);中樞神經(jīng)系統(tǒng)重要解剖結(jié)構(gòu)及組織學特點;神經(jīng)退行性疾病的臨床表現(xiàn)、基本病理組織學改變以及蛋白質(zhì)病理表達特征,內(nèi)容豐富,圖文并茂,可供從事神經(jīng)科、老年科、精神科、神經(jīng)影像以及病理專業(yè)的臨床醫(yī)師及相關(guān)基礎(chǔ)研究人員參考。本書編者主要以中國人民解放軍總醫(yī)院的神經(jīng)系統(tǒng)解剖病
本書稿分三大部分,第一部分概括介紹了癲癇的基本常識,第二部分重點介紹了寧夏癲癇防治管理項目,主要包括癲癇患者的基本信息、患者流行病學特征、不同性別及治療藥物等的治療效果、不良反應(yīng)及死亡發(fā)生情況等,第三部分則提出了寧夏癲癇管理的建議,包括規(guī)范臨床診療和隨訪管理、落實藥品管理制度等。書稿內(nèi)容全面,數(shù)據(jù)翔實,可以為從事癲癇防
本書由南京市佑安醫(yī)院、南京市江寧區(qū)心理學會、南京市江寧區(qū)朋輩社會工作服務(wù)指導中心三家單位組織編寫。全書采取“一問一答”的方式謀篇布局,聚焦“場所怎么建”“對象怎么找”和“服務(wù)怎么做”三個的核心層面,系統(tǒng)解答了精神障礙社區(qū)康復服務(wù)實踐中的100個重點難點問題,書稿內(nèi)容既包括精神障礙社區(qū)康復工作中的技能知識,又融入了精康融