本書共五章。第一章為中國民族民間舞概述；第二章為賞析部分，從舞蹈動律、舞蹈動機、舞句舞段三個方面帶領學生進行鑒賞學習；第三至第五章為中國民族民間舞創(chuàng)編部分，包括創(chuàng)作的形式特點、基本要素、結構要素、創(chuàng)編方法與要求等。

本書由九章組成。第一章概述了中國民間舞蹈，第二章講述了中國民間舞教學的一般性研究，第三章講述了文化類型與民間舞，第四章講述了中國民間舞編創(chuàng)的要素與技法第五章講述了不同形式的中國民間舞蹈編創(chuàng)，第六章講述了中國民間舞蹈的教學內容與教學提示，第七章講述了中國民間舞發(fā)展的現狀分析，第八章講述了現代舞對民間舞的發(fā)展影響，第九章講

敦煌作為絲綢之路的咽喉之地，沉淀了千余年豐富的文化藝術資源，被譽為壁畫上的博物館，其中也蘊含了豐富多彩的樂舞藝術。敦煌舞之所以有如此獨特的魅力，在于它融匯了古代世界多元文明，蘊含了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化。走進千年中華文化藝術發(fā)展長廊，我們看到敦煌舞就是用肢體臨摹，將敦煌壁畫中的樂舞藝術復活，是一種對石窟壁畫樂舞藝術

本書從舞蹈藝術的發(fā)展流變、藝術形態(tài)入手，剖析其文化內涵，使讀者通過本書既能夠了解舞蹈藝術的一般藝術特征，又能認識舞蹈藝術的文化內涵，以及二者之間的內在聯(lián)系。同時也收錄了作者多年來從事舞蹈教學、創(chuàng)作和研究的思考文章。

本書共九章，內容包括：緒論、中國古典舞概述、中國古典舞的演變概述、中國古典舞流派紛呈、基于語言形態(tài)的中國古典舞研究、中國古典舞遵循的審美根基、中國美學對中國古典舞外部形態(tài)及運動規(guī)律的具體作用、中國美學對中國古典舞內在精神品質的影響、古典舞蹈與音樂的融合創(chuàng)新。

中國文藝以人民為中心的發(fā)展方向，歷來是堅定的。為賡續(xù)革命文藝精神，致敬經典，北京舞蹈學院召開研討會，展開了相關議題，進一步明確藝術家要堅守藝術思想，追求德藝雙馨，努力以高尚的操守和文質兼美的作品存正氣、弘美德、留清名，無愧于時代，無愧于人民。中國文聯(lián)、中國舞蹈家協(xié)會、中國藝術研究院、國家大劇院、中國東方演藝集團、北京演

本書是圍繞2020年11月27日至29日，在山東藝術學院舉辦的首屆中國舞蹈發(fā)展論壇后疫情與5G時代的民族舞蹈論壇展開，議題包括走進新媒體時代的中國民族舞蹈思考舞蹈與直播中國民族舞蹈進課堂的經驗及中國舞蹈的產業(yè)化探索等，對疫情下舞蹈的發(fā)展把脈問疾，并提出相對應的解決辦法。

本書包括陜西地理及人文、陜西民間舞蹈、抗日戰(zhàn)爭時期紅色歌舞的創(chuàng)建、抗日戰(zhàn)爭時期秧歌運動的發(fā)展與意義、抗日戰(zhàn)爭時期秧歌劇的音樂創(chuàng)作等六章內容。

本書共五章。第一章為緒論，闡述了中國古典舞的文化界定、中國古典舞傳承發(fā)展研究維度等；第二章為中國古典舞概述，闡述了中國古典舞的歷史起源、中國古典舞的發(fā)展歷程等；第三章為中國古典舞技法，闡述了中國古典舞的表現形式、中國古典舞的構成要素；第四章為中國古典舞傳承方略，闡述了中國古典舞傳承之多元背景和中國古典舞傳承之優(yōu)化路徑；

本書稿是《中國舞蹈技術技巧基本功素質能力訓練》暨(中國舞普及教育基本功測評)(1-6單元書配盤)系列舞蹈教程叢書中的第2級，其選材是依托于以中國舞蹈皇家學院派藝術院校傳統(tǒng)骨干教學體系精華濃縮而成，是中國舞蹈教育界的全新品牌，是具有藝術素質教育普及功能的舞蹈基本功專項教學體系。教程包括教學法文字、動作分解圖片、動態(tài)同步視