未出版。這是一本方便小學生制作手抄報的模板拼貼圖書,圖書內(nèi)容分為使用方法、工具介紹、素材庫、案例、手抄報單色模版、手抄報彩色膜板、不干膠素材,本書新穎的地方就在于不但用一幅單色模板加以孩子們的創(chuàng)意可以演變無數(shù)個彩色模板,另外利用湖邊提供的不干膠素材和素材庫中的各種素材可以在畫面上隨意的粘貼組合,最后形成一幅主題鮮明的手

本書系傳統(tǒng)手工藝方面的著作。上篇涵蓋了印染造物、銀飾鍛造、竹材編制、土布繡織和民居雕飾，分別對其形式與特征等進行了詳細的闡述;下篇涵蓋了文化再生、造物相生和融合發(fā)展，主要介紹了湘西手工藝之間的融合和現(xiàn)代化發(fā)展。本書在介紹大湘西傳統(tǒng)手工藝的基礎上，闡釋了手工藝之間的融合、相生和發(fā)展，突破了學術(shù)界關(guān)于大湘西手工藝整體性研究

本書是作者王新生原創(chuàng)“展示工程實務系列”叢書中的一本，全書共十章，其內(nèi)容以作者36年展示工程實踐和數(shù)十年授課經(jīng)驗為基礎，全書以實例為切入點，通過典型案例分析，以圖文并茂的方式，詮釋了展示工程的全貌。各章節(jié)主要講述了展示工程與會展范疇、展會與展臺、地臺造型設計、燈柱與天棚造型設計、背景造型設計、天景造型設計、輔助展具造型

本書分為四個章節(jié)，主題分別為：1、掌握陳列式展館空間環(huán)境的設計方法與步驟，培養(yǎng)學生駕馭較中小型展覽館空間的能力，研究功能、交通、序列、室內(nèi)景觀等之間的關(guān)系。2、分析使用者對特定空間環(huán)境的使用要求和審美差異。3、提高學生對陳列式展覽空間環(huán)境中常用現(xiàn)代裝飾材料的運用能力。4、培養(yǎng)學生對裝飾手法、設計元素，與室內(nèi)空間及建筑形

是作者王新生原創(chuàng)展示工程實務系列叢書中的一本，全書共十章，其內(nèi)容以作者36年展示工程實踐和數(shù)十年授課經(jīng)驗為基礎，全書以實例為切入點，通過典型案例分析，以圖文并茂的方式，詮釋了展示工程的全貌。各章節(jié)主要講述了展示工程與會展范疇、展會與展臺、地臺造型設計、燈柱與天棚造型設計、背景造型設計、天景造型設計、輔助展具造型設計、其

“盆景與插花藝術(shù)”是風景園林專業(yè)的專業(yè)課教材�！杜杈芭c插花藝術(shù)》由兩部分組成，共12章：首部分盆景學分為盆景概論、盆景造型的基本理論、盆景的材料與工具、樹樁盆景、山水盆景、盆景的陳設與鑒賞，共6章；第二部分插花藝術(shù)分為插花藝術(shù)的發(fā)展史、插花藝術(shù)的基本原理、插花藝術(shù)的基本知識、插花造型技藝、插花作品的鑒賞與評比、切花保鮮

筆者發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族圖案的研究是涉及美學、心理學、人類學、民族學、歷史學、符號學等學科的綜合性研究�！吨袊�少數(shù)民族圖語》借用了符號學的理論體系，從神話、傳說、宗教、心理學、人類學、藝術(shù)學等多學科、多角度解讀中國少數(shù)民族圖案所呈現(xiàn)的語義及其特征。

《展示空間設計/藝術(shù)與設計系列》以圖文并茂的編寫方式，將展示空間的設計形式、展示道具、陳列布置、多媒體設備應用、空間設計風格，以及展示空間的采光性設計做了十分細致的講解。其中，對人體與展示空間尺度問題進行了詳細分析，讓參觀者以更加舒適的心情參與活動。在書中配有大量精美的圖片，將國內(nèi)外優(yōu)秀的展示空間設計進行案例式分析與指

本書稿收錄了華覺明先生有關(guān)我國傳統(tǒng)工藝的論著30篇。其中有發(fā)表過的，也有未曾發(fā)表的。這些文章與我國傳統(tǒng)工藝的保護、傳承、創(chuàng)新、經(jīng)略、振興密切相關(guān)，有其一定的歷史價值和現(xiàn)實意義。特別是在當今推進“中國傳統(tǒng)工藝振興計劃”之際，出版這本論著更有其理論認知和實施等方面的重要意義。 華覺明先生身為中國傳統(tǒng)工藝研究會會長，多年來

書名《拈花意》，“拈花”二字，襲自愛花前輩周瘦鵑先生的《拈花集》。周先生以盆景大家名世，《拈花意》中時以瓶供配盆玩，則以拈花名插花，非僅佛祖，亦關(guān)凡人。“意”者，亦借插花與佛教的因緣，仿“何為祖師西來意”句式。愛美之心，人皆有之。人生遭遇插花，是極尋常事。寒舍中高矮方圓幾件瓶罐，應時換季，插數(shù)枝銀柳，一把野菊，不過隨手